2019年12月18日下午，教育戲劇與學(xué)科融合教學(xué)研討活動在成都市建設(shè)路小學(xué)如期舉行。香港戲劇大師葉遜謙先生，基礎(chǔ)教育課程雜志社“中小學(xué)英語特色校本課程研究與實(shí)踐”項(xiàng)目組吳騰老師，成華區(qū)英語教研員任軍軍老師，共同體學(xué)校教師代表以及區(qū)各校一線英語教師代表參加此次活動。
首先，建設(shè)路小學(xué)校長劉定紅在致辭中對各參加活動的老師表示熱烈歡迎，對此次活動給予支持的各方表達(dá)感謝，并提出現(xiàn)階段學(xué)生教育應(yīng)注重思維培養(yǎng)。同時(shí)，預(yù)祝此次活動圓滿成功。
緊接著，建設(shè)路小學(xué)周瑞老師和四年級的二十名學(xué)生呈現(xiàn)了一場戲劇展示課“Three little pigs”。
然后，建設(shè)路小學(xué)陳婷老師對于“成都市建設(shè)路小學(xué)英語戲劇教育研究與實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行階段性匯報(bào)，在匯報(bào)中提出建小英語組戲劇教育課堂范式。
隨后葉謙遜先生與建設(shè)路小學(xué)五年級三十名學(xué)生呈現(xiàn)了一場戲劇展示課“Tom Sawyer”。極具戲劇張力的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生及參會老師都深深的參與其中，體會戲劇課堂的魅力。
最后，葉遜謙先生提出戲劇不止于舞臺，教育不止于應(yīng)試。核心素養(yǎng)才是學(xué)生的未來。
此次活動給予教師思考、參與、融入、獨(dú)立思考、創(chuàng)新，學(xué)生需求的養(yǎng)料越來越多，創(chuàng)新、戲劇表現(xiàn)等能力均是教師急需給自己賦予的標(biāo)簽。（魏雅莉）
建設(shè)路小學(xué),教育戲劇
