12月30日，在這個辭舊迎新的日子里，成都師范附屬小學(以下簡稱：成師附小)迎來了第三屆樂學嘉年華活動。2018級一班的同學們按捺不住激動的心情，早早就來到學校。
學校門口，“小書童”向步入學校的老師與同學送上新年祝福。許愿門下，各種卡通人物們被同學們重點“照顧”。
樂學篇
這已經(jīng)是飛翔一班的同學們第二次經(jīng)歷嘉年華活動了，經(jīng)驗豐富的他們快速到教室集合好，安靜的等待老師發(fā)放自己的“護照”。
《成都師范附屬小學-學生成長護照》將伴隨同學們六年的小學時光，這本護照是今天各個小活動的通行證，同學們使用它勇闖各個關(guān)卡，只要蓋上通過的印章，就能贏得獎勵。
今天參與嘉年華活動的還不止小朋友們，家長朋友們也抽出寶貴的時間，提前一周進行了各種“崗位”培訓，并在活動當天與老師們一起鎮(zhèn)守各項測評關(guān)卡完成對同學們的各項測評，抑或是充當學生小組的領(lǐng)隊導游，負責組織引導各小組按規(guī)劃路線輾轉(zhuǎn)各個測評點。
“上崗”前反復對照、確認流程
“同學們，我們出發(fā)吧！”
仔細對照，背誦內(nèi)容不能含糊
蓋章，通關(guān)
認真測量，熟練使用測量工具
嘉年華篇
過五關(guān)斬六將，同學們的努力當然能夠換來各種獎勵。學校特意請來成都民間各路大神，讓嘉年華活動真正的甜蜜了嘴巴、溫暖了內(nèi)心、增長了見識、促進了友誼。
糖油果子、糖餅、三大炮、棉花糖，同學們吃得不亦樂乎；面娃娃、剪紙，還有最受歡迎的“小丑”表演……這些獎勵不可謂不豐厚。
樂學嘉年華
緣起
成師附小的樂學嘉年華活動，始于2017年，是學校專為一年級與二年級的同學開發(fā)的一種通過游戲闖關(guān)的方式，測評同學們各學科的知識點，在愉快輕松的氛圍中完成本學期各學科的平時評價。
成長
2018級一班的同學們，在經(jīng)歷了一年級的幼小銜接階段后，升入二年級的他們除了收獲更多知識，更加適應(yīng)新的學習階段外，更重要的是透露在日常中的點點變化。
治學
本著“萬類霜天競自由”的辦學理念，培養(yǎng)“我會選擇、我能行動、我敢超越、我很靈動”的學生，有著111年歷史的成師附小仍在不斷創(chuàng)新的教育道路上努力踐行。就在2019年11月，成都師范附屬小學就學校承擔的成都市教育科研重點課題《通過學生參與提升學校辦學品質(zhì)的實踐研究》舉行了開題論證會。
教育興則國家興，教育強則國家強。學校在科學方法指導下，圍繞學生主體不斷創(chuàng)新、勇于探索，以期初步實現(xiàn)學校、學生、家庭，三位一體，共同參與到教學育人的環(huán)節(jié)中，同向同行，協(xié)同分工。
再過不到兩周，將會迎來本學期的期末考試，預祝同學們都取得理想的成績。（賴波）
成師附小,樂學嘉年華
