黨的十九大報(bào)告提出：“要推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。”成都市龍江路小學(xué)教育集團(tuán)始終堅(jiān)持開(kāi)放、包容的思路，圍繞省、市、區(qū)教育發(fā)展重大戰(zhàn)略，結(jié)合自身辦學(xué)基礎(chǔ)和特色，以成長(zhǎng)共同體為發(fā)展理念，以愉快教育核心文化為動(dòng)力源泉，以輻射引領(lǐng)為工作目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大品牌影響力，推動(dòng)教育均衡、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源“領(lǐng)辦一所、點(diǎn)亮一處、輻射一片、帶動(dòng)一方”的辦學(xué)愿景。
成都市龍江路小學(xué)教育集團(tuán)先后領(lǐng)辦、結(jié)對(duì)、幫扶龍江路小學(xué)分校、新津縣萬(wàn)和小學(xué)、白玉縣第一完全小學(xué)等學(xué)校。
為貫徹中央和四川省委、省政府全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，圍繞深度貧困縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的需要，為深度貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧和發(fā)展振興提供有力人才支撐。幾年來(lái)，白玉縣蓋玉鄉(xiāng)中心小學(xué)、德昌縣第二完全小學(xué)、鄉(xiāng)城縣青麥鄉(xiāng)中心校等多所學(xué)校的干部教師到成都市龍江路小學(xué)跟崗研修，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
2019年9月，來(lái)自鄉(xiāng)城縣青麥鄉(xiāng)中心校的副校長(zhǎng)松丹林澤仁到成都市龍江路小學(xué)，圍繞課堂教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、后勤管理等工作進(jìn)行一學(xué)期的跟崗研修。
松丹林澤仁校長(zhǎng)全身心投入到新的工作環(huán)境，積極學(xué)習(xí)并參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，如：日常安全檢查、設(shè)施設(shè)備維修、學(xué)生安全教育、校園周邊巡視等工作。他表示，一學(xué)期的學(xué)習(xí)感觸良深。一次次會(huì)議，都是對(duì)自己精神的洗禮、思想的升華；一次次活動(dòng)，都是對(duì)自己實(shí)踐的鍛煉、操作的提升。這是忙碌的一學(xué)期，也是收獲的一學(xué)期。學(xué)習(xí)即將結(jié)束，松丹林澤仁不由得想起楊尚薇校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話“哪有歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。”松丹林澤仁將把在龍江路小學(xué)的所學(xué)所獲運(yùn)用到鄉(xiāng)城縣青麥鄉(xiāng)中心校的工作中，助推學(xué)校的發(fā)展。
2020年龍江路小學(xué)持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，與成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)、成都市青白江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新津縣城北小學(xué)(成都市龍江路小學(xué)新津分校)、簡(jiǎn)陽(yáng)市平息鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校組建為成都市區(qū)域教育聯(lián)盟第三聯(lián)盟，與四川省南充市閬中市凌家壩小學(xué)校結(jié)成“一干多支”區(qū)域?qū)W校。
在未來(lái)的工作中，龍江路小學(xué)將堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧及對(duì)口支援的決策部署及相關(guān)工作要求，幫助引領(lǐng)深度貧困縣學(xué)校轉(zhuǎn)變教育理念，提升教育質(zhì)量和管理水平，切實(shí)為深度貧困縣教育脫貧貢獻(xiàn)力量。（賴(lài)波）
龍江路小學(xué),精準(zhǔn)幫扶,促進(jìn)發(fā)展
