受疫情影響，成都市泉水路小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，各項(xiàng)工作井然有序地開(kāi)展。學(xué)校以金牛區(qū)教育局延后開(kāi)學(xué)相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，成立了2020年春季延后期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃。校長(zhǎng)指導(dǎo)、組織、監(jiān)督，教導(dǎo)處統(tǒng)籌，廣泛吸收教研組、備課組工作意見(jiàn)，不斷完善工作方案，并于2020年2月17日正式實(shí)施。
方案中，課表明晰，促進(jìn)學(xué)生調(diào)整作息時(shí)間，在家也能盡可能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師根據(jù)課表安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等指導(dǎo)，為正式開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。從家長(zhǎng)、教師反饋的情況來(lái)看，有了指導(dǎo)，學(xué)生睡懶覺(jué)、玩手機(jī)的現(xiàn)象減少了，取而代之的是吟詩(shī)講故事，配音畫畫做手工，玩轉(zhuǎn)生活中的數(shù)學(xué)，演奏樂(lè)器唱唱歌，鍛煉身體強(qiáng)體魄……在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們關(guān)注新聞，正確認(rèn)識(shí)疫情，讓學(xué)生的居家生活科學(xué)起來(lái)，豐富起來(lái)。
實(shí)踐后的反思有利于學(xué)校工作更有效的開(kāi)展，2月22日，已是延后開(kāi)學(xué)一星期，泉水路小學(xué)各教研組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)視頻會(huì)議把自己在操作過(guò)程中的體會(huì)進(jìn)行分享交流，吸收經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題。
為了確保延后開(kāi)學(xué)期間的工作更加合理，學(xué)校分年級(jí)組、教研組雙線反饋情況，并通過(guò)在線問(wèn)卷調(diào)查，綜合對(duì)現(xiàn)行方案進(jìn)行評(píng)估。
遠(yuǎn)離病毒，不遠(yuǎn)離愛(ài)；不在一間教室里，泉水路小學(xué)師生依然一起學(xué)習(xí)，以不一樣的形式邂逅學(xué)習(xí)的美好，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的步伐穩(wěn)步向前。（魏雅莉）
成都市泉水路小學(xué)
