為扎實做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，提高疫情防控和應(yīng)急處置能力，有效保障師生生命安全和身體健康，依據(jù)《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》精神，2020年3月20日上午，成都市成飛小學(xué)進行了新冠肺炎疫情防控開學(xué)演練。總指揮陳紹光校長帶領(lǐng)全體行政以及學(xué)校疫情防控工作小組全體成員參加此次演練。
應(yīng)急演練前，陳紹光校長主持召開疫情防控應(yīng)急演練部署會，帶領(lǐng)全體與會人員認真學(xué)習(xí)《成飛小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)演練方案》，并就演練的各項細節(jié)進行詳細安排和周密部署，確保各項演練順利進行。
演練準(zhǔn)備
學(xué)校全體行政、校醫(yī)、后勤人員等開學(xué)安全演練人員按要求到達指定地點，以認真嚴(yán)肅的態(tài)度在各自崗位待命，嚴(yán)格按照應(yīng)急演練流程實施預(yù)演。
陳紹光校長進行疫情防控應(yīng)急演練部署
本次應(yīng)急演練分別對學(xué)生入校晨檢、上課應(yīng)對、食堂管理、午檢跟進、錯時放學(xué)等五大場景進行了模擬演練。演練過程中，疫情處置應(yīng)急分隊各小組嚴(yán)陣以待、聞令而動，按照既定預(yù)案迅速行動、配合密切，準(zhǔn)確有序地完成了疫情防控應(yīng)急演練各項任務(wù)，達到了演練的預(yù)期目的。
入校晨檢
在校門開啟前，學(xué)校保安、校醫(yī)、值班行政、值班教師等就陸續(xù)完成一系列的消殺、自檢、互檢等環(huán)節(jié)。8:00開始有序迎接師生進校，每人間隔1米遠，依次通過熱成像體溫檢測通道。為把好師生、各類人員入校第一關(guān)，確實保障大家入校間隔有序，要求自覺保持安全距離、測量體溫正常后方可入校。
學(xué)校保安在校門外指定位置維持秩序。值周行政在校門口負責(zé)人員疏導(dǎo)，值周老師在熱成像體溫檢測儀屏幕前觀看檢測情況。校醫(yī)站在體溫檢查區(qū)，準(zhǔn)備對晨檢異常情況進行應(yīng)急處置。
上課應(yīng)對
上課前，任課教師檢查教室門窗開閉情況，確保開門開窗通風(fēng)上課。如學(xué)生在上課期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，由任課老師聯(lián)系班主任，班主任帶領(lǐng)該生到隔離觀察室，并通知衛(wèi)生老師肖林及時到場處置，學(xué)校及時做好消殺工作。
食堂管理
加強食堂安全的管控，做好送貨人員的溫度檢測、食品外包裝的消毒等管理工作。廚房使用完畢后每天的消毒，食堂師傅上崗前和進入操作間前，至少兩次的體溫檢測，按規(guī)范著裝(穿工作服、戴口罩和工作帽)，一切準(zhǔn)備就緒方可進入工作。
午間跟進
教師組織學(xué)生排隊洗手、排隊取餐、間隔就餐。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫高于37.3℃，立即將此生帶到樓道走廊，用水銀溫度計再次測量，確認該生有發(fā)熱癥狀。班主任應(yīng)立即通知衛(wèi)生老師肖林，并帶發(fā)熱學(xué)生到隔離觀察室。班主任上報學(xué)校后，護送發(fā)燒學(xué)生到校門處學(xué)校專設(shè)的防控接待室，并負責(zé)通知家長接孩子到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
錯時放學(xué)
全校學(xué)生錯時段，錯年級，錯校門放學(xué)。待全校放學(xué)完畢，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)疫情班級，最后放學(xué)。
通過此次演練，讓廣大師生及家長了解了開學(xué)后每天防疫工作的各個環(huán)節(jié)，以及突發(fā)應(yīng)急事件處置的工作流程，進一步提高了學(xué)校的防范應(yīng)急處置能力，確保成飛師生生命安全和身體健康。（賴波 通訊員 陳巍）
成飛小學(xué)
