春暖花開(kāi)日，師生歸來(lái)時(shí)。隨著全國(guó)疫情防控形勢(shì)趨于平穩(wěn)，復(fù)學(xué)的鐘聲終于敲響。疫情雖控，但風(fēng)險(xiǎn)猶存，此次開(kāi)學(xué)更需做到萬(wàn)全準(zhǔn)備。
5月5日，成都天府新區(qū)第六小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：天府六�。┌嘀魅闻c家長(zhǎng)們?cè)俅蜗嗑?ldquo;云端”，召開(kāi)了“陽(yáng)光依舊燦爛，你我攜手歸來(lái)”春季復(fù)學(xué)主題云家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議由各班班主任主持，在各班云教室進(jìn)行。
回顧與總結(jié)
上午九點(diǎn)，老師們利用“騰訊會(huì)議”，和家長(zhǎng)們愉快地“見(jiàn)面”了！
老師首先對(duì)各位家長(zhǎng)在疫情期間對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與配合表達(dá)了感謝。老師告訴家長(zhǎng)，天府六小的線(xiàn)上課程設(shè)置注重習(xí)慣培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力；授課資源包括直播課、微課、國(guó)家資源平臺(tái)課以及學(xué)校自制的學(xué)習(xí)任務(wù)單；天府六小的老師們自制的微課分為5種類(lèi)別——全科閱讀、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、在線(xiàn)班會(huì)、周一德育大課堂、大課間活動(dòng)；線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估反饋——了解孩子們?cè)诰�(xiàn)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整制定本學(xué)期教學(xué)銜接過(guò)渡教學(xué)和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表。
各班還在線(xiàn)表彰了線(xiàn)上學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀家庭。正是有了各家庭的通力配合，才有了學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)的順利進(jìn)行；也正是因?yàn)榧议L(zhǎng)們的督促，孩子們才有了那么大的進(jìn)步。
全力以“復(fù)”
為保障安全、順利復(fù)學(xué)，天府六小教職員工勠力同心，做好了充分的準(zhǔn)備——完善制度、準(zhǔn)備防疫物資、強(qiáng)化防疫培訓(xùn)、線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接、環(huán)境清潔美化……雖然家長(zhǎng)們未親臨現(xiàn)場(chǎng)，卻在一張張圖片中感受到了天府六小腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。這些圖片，就像一幀幀電影，記錄著老師對(duì)孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
同心同行，“疫”起攜手
教育，從來(lái)不是哪一方孤軍奮戰(zhàn)。家校合作，才能共贏。尤其在當(dāng)前特殊環(huán)境下，更需要家校的緊密配合、聯(lián)防聯(lián)控才能保證學(xué)生的健康。老師們借助PPT、視頻等方式告知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)前需要準(zhǔn)備的防疫用品、學(xué)習(xí)用品和生活用品，叮囑家長(zhǎng)一定要做好家人防護(hù)工作并指導(dǎo)孩子正確佩戴口罩、正確處理廢棄口罩，學(xué)會(huì)七步洗手法，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
共話(huà)育兒經(jīng)
此次育兒話(huà)題是“溝通”。親子有效溝通在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用。老師們通過(guò)總結(jié)疫期線(xiàn)上教學(xué)情況，分析矛盾所在，緩解了一些家長(zhǎng)的焦慮情緒。
參會(huì)的家長(zhǎng)們，在屏幕前認(rèn)真傾聽(tīng)，并做著記錄。屏幕上的每一張圖片，每一行文字，都傾注了學(xué)校老師對(duì)孩子的牽掛。會(huì)后，各班上傳了家長(zhǎng)反饋。筆記上一行行樸實(shí)無(wú)華的文字，是同心同行的最好體現(xiàn)！（記者 黃小林 通訊員 韓培）
天府六小,復(fù)學(xué),家長(zhǎng)會(huì)
