2017年，成都市培華小學(xué)市級(jí)課題《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)校課程群建設(shè)研究》順利開(kāi)題，歷時(shí)三年的實(shí)踐，該課題在全校師生的共同努力下即將結(jié)題！
5月8日，知名教育專家張澤科走進(jìn)培華小學(xué)，對(duì)學(xué)校課題研究和結(jié)題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)。
張澤科老師對(duì)培華小學(xué)結(jié)題報(bào)告進(jìn)行了梳理，重構(gòu)報(bào)告框架，對(duì)于報(bào)告中比較模糊的概念進(jìn)行了界定和辨析。
此外，張澤科老師還為培華小學(xué)全體行政和課題組老師進(jìn)行了結(jié)題報(bào)告基本寫法培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)專家指導(dǎo)，培華小學(xué)教師重新梳理了結(jié)題報(bào)告，對(duì)課題研究有了更深層次的理解，對(duì)于結(jié)題報(bào)告的撰寫也有了更清晰的思路。（記者 魏雅莉）
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