淺夏六月，處處生機(jī)。6月2日，成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)特聘區(qū)研培中心副主任、特級(jí)教師馬紹萍到校指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校校長(zhǎng)李昌華、副校長(zhǎng)楊道華以及全體數(shù)學(xué)教師參加了本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)中，玉虹小學(xué)葛喬燕老師執(zhí)教數(shù)學(xué)課《有趣的推理》。課堂中，葛老師緊扣核心素養(yǎng)培養(yǎng)，注重學(xué)生思維能力的發(fā)展，以多種形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問題，充分指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。
課后，全體與會(huì)人員進(jìn)行了互動(dòng)式研討活動(dòng)，老師們積極參與討論，專家適時(shí)提出了教學(xué)新模式與教學(xué)新方向。專家對(duì)葛老師良好的教學(xué)素養(yǎng)以及熟練的多媒體運(yùn)用、精彩的活動(dòng)展示、積極地態(tài)度、大方的舉止作出高度評(píng)價(jià)。同時(shí)在教法和模式上也提出了寶貴的改進(jìn)意見。針對(duì)“固基，激疑，導(dǎo)學(xué)，測(cè)評(píng)”四板塊做精細(xì)指導(dǎo)。
會(huì)后，專家在李昌華校長(zhǎng)的陪同下，視察了學(xué)校的常態(tài)化教學(xué)。
本次活動(dòng)在探索教學(xué)新模式的同時(shí)，為玉虹小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方式方法帶來了新思路，為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供了新鮮的養(yǎng)分和發(fā)展空間指導(dǎo)。（孫林馨）
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