為強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升新入職教師適應(yīng)能力，保證建校初期教育教學(xué)質(zhì)量，自8月5日起，雙流怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校對新入職教師開展為期3天的崗前培訓(xùn)。校長王宏、特邀嘉賓黃水初中校長張娟出席開班儀式并開展培訓(xùn)。此次培訓(xùn)圍繞教育理念、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)相長等方面展開，并提出三點(diǎn)要求。
做有溫度的教育
一是要以“做有溫度的教育”為出發(fā)點(diǎn)，成為有情懷的教育者。王宏校長結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)解讀學(xué)校辦學(xué)理念，并對新入職教師提出工作要求：要做“有愛”“有光”的教師，培養(yǎng)“心中有愛、眼里有光、臉上有笑、腳下有力”的學(xué)生。
學(xué)高為師 身正為范
二是要以正己修身、立德樹人為著力點(diǎn)，做有力量的教育者。“學(xué)高為師，身正為范”，王宏校長在講座《怡心起航，澆筑夢想》中提到：作為教師首先自身要擁有扎實(shí)本領(lǐng)、優(yōu)良品格，才能教育影響學(xué)生。怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師要不斷提升自身能力，做有力量的教師。
做"派往明天的教師"
三是要以提高站位、追求卓越為落腳點(diǎn)，做有遠(yuǎn)見的教育者。張娟校長結(jié)合自身經(jīng)歷舉例并提出，只有志存高遠(yuǎn)、刻苦鉆研、踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能做好“派往明天的教師”。成為一名優(yōu)秀的教師，除了專注課堂本身，還應(yīng)從課程設(shè)計(jì)、課題研究、學(xué)生心理研究等方面自我提升。只有不斷擴(kuò)寬教育格局、積累專業(yè)知識、打磨專業(yè)技能、反思教育實(shí)踐，才能做一名讓學(xué)生有信心、家長能放心的優(yōu)秀教師，才能將“教育的理想”蛻變成“理想的教育”。
經(jīng)過首日培訓(xùn)，新入職教師對怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育理念、辦學(xué)宗旨、工作要求及培養(yǎng)目標(biāo)有了更加深入的了解，對于今后的教學(xué)工作也有了更明確的方向和領(lǐng)悟，也增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)自身教育理想的信心和底氣。
不忘初心，砥礪前行，以夢為馬，不負(fù)韶華。“怡心人”將攜手踐行“做有溫度的教育”的辦學(xué)理念，以愛育人，筑夢未來。（江蕾）
雙流區(qū)怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,新入職教師培訓(xùn),雙流區(qū)怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校新入職教師培訓(xùn)
