8月27日，成都經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)（以下簡稱：經(jīng)開實小）組織2-6年級班主任進(jìn)行以“治班策略”為主題的班主任技能大賽，共有46位教師參賽，分3組同時進(jìn)行。本次班主任技能大賽旨在進(jìn)一步促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長，搭建起班主任智慧帶班經(jīng)驗交流風(fēng)采展示平臺，提高班主任的專業(yè)技能水平。
上午9:00，各組成員在評委組織下進(jìn)行抽簽。教師按抽簽順序依次展示。比賽過程中班主任老師們從容、談定、睿智，每位老師從班情分析、治班理念、治班策略、治班特色等方面入手，介紹自己的治班“法寶”，可謂精彩紛呈。
比賽過程中不時響起熱烈掌聲，觀摩老師們看到同伴們的精彩表現(xiàn)也都頗感受益無窮。比賽結(jié)束后，評委小組對此次比賽依次做了總結(jié)。
班主任技能大賽展示了老師們良好的素質(zhì)，也能督促老師們在工作之余全方位的給自己充電，讓所有老師都能把平凡的工作做得更有藝術(shù)性、科學(xué)性。（陳海燕 通訊員 高紹燕）
成都經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué),班主任技能大賽
