隨著夏日悄然離去，嶄新的學(xué)期就此拉開序幕。為了探索并實(shí)施有機(jī)整合的朗潤課程體系，實(shí)現(xiàn)陽光普照下的生命素養(yǎng)全面潤育和潛能開發(fā)，開學(xué)伊始，成都高新區(qū)新光小學(xué)特邀六位專家到校，給全體教師進(jìn)行朗潤課程開發(fā)能力提升專題培訓(xùn)。
新教師自我介紹
陳燕主任主持培訓(xùn)
舉旗幟，指方向，明方略
8月26日，劉繼紅專家就《課程建設(shè)》開展專題講座，闡明學(xué)科課程建設(shè)的必要性，深入淺出的道出校本課程建設(shè)落地的基本路徑，給老師們構(gòu)建出了課程建設(shè)的宏觀概念。
劉繼紅老師帶來精彩培訓(xùn)
瞄靶心，拿建議，狠發(fā)力
8月26日，瞿風(fēng)、曾亮、李云霖、魏瑩四位專家分別進(jìn)行學(xué)科課程建設(shè)培訓(xùn)。各教研組匯報(bào)了學(xué)科課程建設(shè)初稿，闡述了團(tuán)隊(duì)思考結(jié)果，提出目前的困惑。隨后，各位專家聚焦教師困惑，開展專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)行互動交流，共同探索學(xué)科課程建設(shè)路徑。
瞿風(fēng)老師帶來專業(yè)指導(dǎo)
語文組成果匯報(bào)
曾亮老師帶來專業(yè)指導(dǎo)
數(shù)學(xué)組成果匯報(bào)
李云霖老師帶來專業(yè)指導(dǎo)
英語組成果匯報(bào)
魏瑩老師帶來專業(yè)指導(dǎo)
綜合組成果匯報(bào)
開新局，謀思路，有舉措
8月27日，唐皓專家以steam課程為著力點(diǎn)開展專題培訓(xùn)。別具一格的講座形式吸引了老師們的眼球，奇思妙想的創(chuàng)意視頻引發(fā)了老師們的思考，另辟蹊徑的課程打開了老師們的思路，使老師們受益良多。
唐皓老師培訓(xùn)現(xiàn)場
此次朗潤課程開發(fā)能力提升專題培訓(xùn)給全體教師提供了新思路，新高度，新平臺。朗潤課程建設(shè)是條漫長的道路，全體教師齊心協(xié)力，終將到達(dá)成功的彼岸，構(gòu)建出“內(nèi)生德育課程+學(xué)力發(fā)展課程+體藝融通課程”有機(jī)整合的朗潤課程體系。（黃小林 通訊員 康曦 付麗婷）
集專家之慧,新光小學(xué)攜手共構(gòu)朗潤課程
