抓住夏天的尾巴，“學(xué)之思”年級(jí)的全體新生家長(zhǎng)們于8月29日上午，走進(jìn)了煥然一新的成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：草小西區(qū))，奔赴一場(chǎng)童趣橫生的相遇。
【暖——相遇】
本次一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)半日體驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)校全體行政團(tuán)隊(duì)和一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的集體亮相中拉開(kāi)帷幕。
草小西區(qū)的一點(diǎn)一滴離不開(kāi)行政團(tuán)隊(duì)的默默付出。他們?yōu)榱私逃龎?mèng)想，風(fēng)雨兼程，初心不改，奮力拼搏，砥礪前行，帶領(lǐng)著學(xué)校不斷攀登新的高峰。
一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的14位正、副班主任各具特色，各有所長(zhǎng)。她們或風(fēng)趣幽默，或知性典雅，或經(jīng)驗(yàn)豐富，或敢做敢為，但她們又有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是永遠(yuǎn)堅(jiān)持用愛(ài)心、善心和耐心對(duì)待每一個(gè)孩子。
“我們承諾要辦一所最有中國(guó)文化氣質(zhì)的學(xué)校。讓我們的孩子學(xué)習(xí)中有科學(xué)理性，心靈中有文韻詩(shī)情，靈魂中有民族血脈，視野中有蒼生世界。”付錦校長(zhǎng)溫度與底蘊(yùn)并存，用真情與家長(zhǎng)對(duì)話。并通過(guò)“餐盤(pán)革命”這件事，告訴大家但凡做一件事情，一定會(huì)遇到困難，但只要真正想做，全世界都會(huì)伸出援助之手。最后，付校長(zhǎng)還送給家長(zhǎng)們“陪伴、榜樣、支持”三個(gè)詞語(yǔ)，希望孩子們擁有詩(shī)意的童年，擁有最美好人生的起點(diǎn)。
【變——體驗(yàn)】
校園是孩子們夢(mèng)想啟程的地方，此次的家長(zhǎng)半日體驗(yàn)，“學(xué)之思”年級(jí)的家長(zhǎng)們穿越時(shí)光，回到童年，搖身成了一個(gè)個(gè)“大孩子”，親身體驗(yàn)美好的草小西區(qū)校園生活。
“大孩子”們戴上紅領(lǐng)巾，給自己取了一個(gè)充滿童趣的新名字，重新變身為小學(xué)生。為了得到老師的小獎(jiǎng)票，“大孩子”們積極踴躍，全情參與。這份歡聲笑語(yǔ)，是會(huì)心的開(kāi)懷，也是一把把小火炬，把這份努力與精彩傳遞到自己孩子的手上，點(diǎn)燃他們求知的渴望。
“回望來(lái)路，是為了更清晰地知道要走向何方。”十年匆匆而過(guò)，但美好一如往昔。觀看草小西區(qū)紀(jì)錄片《我們的拾年》，家長(zhǎng)們懂得了學(xué)校的櫛風(fēng)沐雨，也更加深刻地領(lǐng)悟到學(xué)校多年來(lái)的教育探索和實(shí)踐。
在一系列課程體驗(yàn)過(guò)程中，家長(zhǎng)們親身感受到了草小西區(qū)課程的用心和精心。防疫課程，讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了學(xué)校為防控疫情專(zhuān)注細(xì)節(jié)，保孩子健康平安；創(chuàng)享課程，家長(zhǎng)們頭腦風(fēng)暴，一起給孩子所在班級(jí)取一個(gè)名字，找到了屬于自己班級(jí)的文化符號(hào)；共情課程，則從教師宣言和學(xué)生宣言出發(fā)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)將自己的育子夢(mèng)想用文字記錄下來(lái)，讓它成為草小西區(qū)的“家長(zhǎng)宣言”，完善草小西區(qū)的校園文化。
與君初相識(shí)，猶如故人歸。相遇，是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。從現(xiàn)在起，“學(xué)之思”年級(jí)嶄新的旅程已全然開(kāi)啟，面向未來(lái)，我們心中有夢(mèng)，眼里有光！(孫林馨 通訊員 劉坤 黃玲)
成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校,草小西區(qū),家長(zhǎng)半日體驗(yàn)活動(dòng)
