為了促進(jìn)新教師更快地成長(zhǎng)，提升班級(jí)管理能力，9月15日，成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)針對(duì)新上崗班主任召開(kāi)了班務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由分管副校長(zhǎng)主持，集團(tuán)成員校玉林小學(xué)、群星美術(shù)學(xué)校新教師參與了此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，王慧敏老師圍繞“以心為燈，砥礪前行——架起家校攜手的虹橋”的主題為新教師分享了教師與家長(zhǎng)之間應(yīng)該怎樣溝通、采取什么方式溝通最有效。王老師還強(qiáng)調(diào)家校溝通中尊重是前提，合作共贏是目標(biāo)。
隨后，王秋莎老師分享了自己的班主任管理心得。王秋莎老師從自己多年帶班經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以“班主任的一天”為核心，詳細(xì)談及了從晨檢、課堂紀(jì)律、勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)、班級(jí)規(guī)則的建立與班干部的培養(yǎng)等事無(wú)巨細(xì)的班主任一天的班務(wù)管理事宜和工作技巧，并提出做一名有愛(ài)心、有耐心、更細(xì)心的“三心”班主任。方法靈活有效，案例啟人深思。
最后，新班主任與兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任展開(kāi)了熱烈交流。整個(gè)會(huì)議氣氛異�；钴S，掌聲一次接著一次。
相信玉林小學(xué)教育集團(tuán)的新上崗班主任，經(jīng)過(guò)多次這樣的學(xué)習(xí)研討和不懈的自我?jiàn)^斗，一定會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，成為一名名優(yōu)秀青年班主任。（賴波 通訊員 李鴿 何文）
成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán),新上崗班主任班務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)
