幼兒園戶外區(qū)域活動以其環(huán)境的開放性、空間的開闊性、選擇的自主性、內(nèi)容的豐富性、人際交往的頻繁性、幼兒發(fā)展的全面性等特點，使其成為幼兒園區(qū)域活動中的重要組成部分。為進一步提高教師戶外區(qū)域活動的組織與指導能力，9月15日，彭州市機關幼兒園開展園本培訓——大區(qū)域游戲活動指導。
本次培訓活動，任曉薇園長介紹了創(chuàng)造性游戲活動、運動類活動、科學探究類活動三大區(qū)域活動類型。重點講述了涂鴉游戲、建構(gòu)游戲、玩沙玩水游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值、關鍵經(jīng)驗、觀察及指導要點、常見問題及對策、組織流程五大方面。特別強調(diào)在活動組織流程中要關注各種材料的運用和幼兒游戲經(jīng)驗的豐富與提升。
通過本次培訓，解開了老師們在組織和指導區(qū)域活動中遇到的困惑，也深刻體會到了組織適應幼兒身心發(fā)展的區(qū)域游戲活動對幼兒成長的重要性。之后，老師們會把學習到的科學的區(qū)域活動理念投入實踐中，為幼兒創(chuàng)設更有趣、有意義的戶外區(qū)域活動。（魏雅莉 通訊員 薛雪）
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