2020年9月20日下午，錦官城小學(xué)2018級(jí)劼人中隊(duì)的44名學(xué)生及其家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了李劼人故居紀(jì)念館，了解李劼人杰出的文化成就，感知菱窠文化。
雖然天公不作美，下著毛毛細(xì)雨，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們參觀和學(xué)習(xí)的熱情，雨中參觀故居，別有一番韻味。
錦官城小學(xué)的同學(xué)們?cè)缭绲匕醇s定時(shí)間來(lái)到了紀(jì)念館，見(jiàn)到了擔(dān)任本次研學(xué)活動(dòng)的講解老師——吳老師。吳老師是李劼人故居紀(jì)念館的專業(yè)講解員，一見(jiàn)到吳老師，同學(xué)們便迫不及待地向老師表示：“老師，我們是錦官城小學(xué)的，我們中隊(duì)的名字就是劼人中隊(duì)”“老師，來(lái)參觀之前，我就查閱了相關(guān)的資料，我知道李劼人先生當(dāng)時(shí)是為避日機(jī)轟炸，才在這里修建房子……”看著同學(xué)們興致高昂的樣子，吳老師欣慰地笑了。
“同學(xué)們，你們知道門框牌匾上寫(xiě)的是什么字嗎？”吳老師說(shuō)道，“對(duì)，是菱窠，菱是一種根扎在泥土里的草本植物，窠指的是鳥(niǎo)蟲(chóng)的巢……”伴隨著老師的講解，同學(xué)們有序地進(jìn)入到紀(jì)念館內(nèi)。
當(dāng)大家跨進(jìn)菱窠大院，便看到院內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花香流芳，樓堂亭榭，曲徑回廊。庭院里立有一尊李劼人先生的漢白玉半身塑像，再現(xiàn)了先生生前慈祥和藹的模樣。
塑像后面便是故居的主樓，在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們參觀了室內(nèi)，整個(gè)室內(nèi)的陳設(shè)處處透露著簡(jiǎn)樸和雅致。隨后同學(xué)們還參觀了李劼人生平事跡陳列室，通過(guò)老師的講解，結(jié)合文字、圖片、實(shí)物了解李劼人先生的文學(xué)創(chuàng)作及影響，了解他作為小說(shuō)家、翻譯家、實(shí)業(yè)家和社會(huì)活動(dòng)家的經(jīng)歷。
整個(gè)庭院里，幾幢平房與一樓一底的主宅搭配得錯(cuò)落有致，亭臺(tái)閣樓與水池古樸典雅，花木茂盛曲徑通幽。李劼人先生故居給大家的整體印象就是素樸雅致，這樣的住所大概也體現(xiàn)了他的高潔品性和文學(xué)理想。在眾多文學(xué)家對(duì)他的評(píng)價(jià)中有一條：“1986年巴金先生重訪菱窠時(shí)，曾這樣評(píng)價(jià)李劼人先生：只有他才是成都的歷史家，過(guò)去的成都都活在他的筆下。”
參觀完紀(jì)念館，同學(xué)們對(duì)李劼人先生有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解，雖然現(xiàn)在大家還不能完全理解名人文化，但是“疏淡養(yǎng)心，堅(jiān)定立骨，正直有愛(ài)，勇于擔(dān)當(dāng)”的劼人精神，正是值得大家學(xué)習(xí)和傳承的。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，錦官城小學(xué)的同學(xué)們與老師一起在劼人先生塑像前合影留念，此次“快樂(lè)于行，研學(xué)于心”的主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。（孫林馨）
