9月30日上午，成都市第五幼兒園教育集團各分園的老師們齊聚培風分園(以下簡稱：五幼培風)，開展了環(huán)境創(chuàng)設聯(lián)合教研活動，來自蒲江南幼的老師也認真積極地參與本次活動，大家通過觀摩、交流，進行環(huán)創(chuàng)“切磋”，共同反思、總結和進步。
首先，老師們觀摩了培風分園的大環(huán)境、藝術工作坊等環(huán)境創(chuàng)設。張倩主任向大家介紹了五幼培風“發(fā)現(xiàn)生活之美，創(chuàng)造生命之美，感受情感之美”的課程理念，在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中老師們也能隨處感受到“三美”理念。五幼培風提供給不同樓層不同年齡段幼兒展示機會，讓每個幼兒的作品從小范圍的班級展示延伸至大集體的全園展示，孩子們童趣的畫風和天馬行空的想法在這里盡情迸發(fā)。
隨后，各班老師向大家介紹了班級環(huán)創(chuàng)設計思路、班級特色等，老師們遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，重視不同年齡段幼兒的不同發(fā)展特征，創(chuàng)設出有利于推動孩子學習的環(huán)境，充分支持幼兒的發(fā)展。在活動中，大家用心學習、用情交流，力求讓觀摩有所學、有所獲。
觀摩結束后，老師們結合現(xiàn)場觀摩和自身經驗積極發(fā)表了自己的感受和看法。大家在研討中達成了共識，明確了在環(huán)境創(chuàng)設中，應充分考慮環(huán)境所蘊含的教育價值，從幼兒出發(fā)，讓幼兒的主動性、積極性和環(huán)境真正互動起來。有趣的靈魂才能建構有趣的幼兒園，有趣的幼兒園才能建構有趣的靈魂。（孫林馨 通訊員 周珂馨）
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