“Hi, boys and girls ! My name is Max”
課堂上，這位以“特殊形式”登場(chǎng)的國(guó)際外教正在授課。這是由遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的澳大利亞友好學(xué)校的Max老師與我們培華小學(xué)的英語(yǔ)老師共打造的全英語(yǔ)課程。通過(guò)線上直播的方式與成華區(qū)培華小學(xué)的英語(yǔ)課堂在線實(shí)時(shí)互動(dòng)。這種線上線下、一外一中、一主一輔聯(lián)袂教學(xué)的新型教學(xué)模式就是學(xué)�；�“提升學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)“，體現(xiàn)學(xué)校生態(tài)教育理念而引進(jìn)的“雙師課堂”。
課堂一開始，孩子們就和外教老師熱情的打招呼，外教老師用生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言帶領(lǐng)大家熟悉單詞與句型并注重發(fā)音指導(dǎo)，孩子們?cè)谠兜娜⑹谡n中大開眼界并和外籍老師交流融洽，課堂上一片歡聲笑語(yǔ)，孩子們都沉浸在這輕松愉快的氛圍中。
再通過(guò)課堂互動(dòng)問(wèn)答和游戲環(huán)節(jié)將整節(jié)課的氛圍帶到了高潮，讓孩子們?cè)跇?lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。
最后，按小組得分情況評(píng)選出本節(jié)課的冠軍，給予了獲勝者團(tuán)隊(duì)冠軍標(biāo)志獎(jiǎng)勵(lì)，大大的提升了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
英語(yǔ)在線“雙師課堂”打破了時(shí)間和空間的限制，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)課堂資源。通過(guò)與外教的交流和互動(dòng)，學(xué)生能夠聽到純正地道的英語(yǔ)發(fā)音，鍛煉了學(xué)生聽說(shuō)能力，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，對(duì)提升學(xué)生英語(yǔ)綜素養(yǎng)起到極大的促進(jìn)作用。
通過(guò)這種新型的雙師課堂，讓老師直接與外教交流不同的教學(xué)理念與模式，打造適合培華孩子們的國(guó)際理解課程!讓孩子們更多地了解國(guó)外有趣的文化知識(shí)，感受不同的國(guó)家文化，提升國(guó)際視野。
國(guó)際教育
