10月的第二周，成都市泡桐樹幼兒園培風園(以下簡稱：泡幼培風園)大二班的孩子們，在校園里熱火朝天地開展糧食日活動。
糧食從哪里來？糧食是怎么變成食物的？如果沒有糧食會發(fā)生什么？孩子們帶著心中的疑問，開始調(diào)查，在幼兒園里、在老師的餐廳里、在家里，都做了仔細的觀察和記錄。
調(diào)查結(jié)束后，為了讓大家加入“光盤行動”，孩子們當起了小小宣傳員。繪制宣傳海報，向幼兒園積極宣傳，還將宣傳海報貼在幼兒園里，呼吁大家加入“光盤行動”。在教室里，孩子們和老師一起創(chuàng)設(shè)了“光盤請亮燈”“光盤行動積分榜”。
在開展活動的同時，小朋友認識到糧食來之不易，更加珍惜糧食；在討論問題時積極思考；繪畫有自己的風格；在分組討論中，用各種方法進行分工合作；在調(diào)查中，孩子們認真記錄，遇到小班弟弟妹妹吃飯比較慢時，還鼓勵他們。隨著活動的開展，孩子們吃飯的速度更快了，吃得更干凈了，每天在畫光盤標記時都很開心，舍不得離開。還會呼吁家里人加入光盤行動。
泡幼培風園將珍惜糧食的好習(xí)慣，融于日常點滴，植于童心深處。光盤行動是愛惜糧食的最佳表達方式，孩子們也在言行一致的光盤行動中茁壯成長。（孫林馨）
泡幼培風園,糧食日活動
