2020年10月23日上午，成都市示范性資源教室評估專家組在區(qū)教育局普教科張先瑾科長、林松老師的陪同下蒞臨成都市金科路小學，對金科路小學資源教室進行現(xiàn)場評估，并給予了充分肯定。
學校李國藩校長從組織領(lǐng)導、經(jīng)費使用、學校資源教室隊伍建設(shè)、管理與質(zhì)量以及特色工作幾個方面進行了具體匯報。
評估專家查閱學校特教工作開展的資料，實地考察資源教室，專家組認為金科路小學資源教室長期固定、重視家校一體化、教學設(shè)計個性化；將特教與普教有機結(jié)合、相互滲透、共同提高。同時，專家組希望學校繼續(xù)完善學校隨班就讀、送教上門保障體系，進一步提升資源教室的有效運用率，提高特殊教育工作水平和教育質(zhì)量。
金科路小學將以創(chuàng)建成都市市級示范性特殊教育資源教室為契機，繼續(xù)在融合教育的路上，讓每一個孩子的生命之花幸福綻放！（魏雅莉）
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