巴江暮秋末，霜降千林空。10月29日上午，新都區(qū)黃尤林名師帶著他的工作室團隊來到繁江小學開展教學研討活動。
據(jù)悉，這是黃尤林名師工作室以“語文單元要素落地的實施途徑”為主題的第二次活動。首先繁江小學鐘章老師帶來了研討課《圓明園的毀滅》，鐘老師用娓娓道來的口吻帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了圓明園昔日的輝煌，讓孩子通過搜集資料、交流資料，感悟到作者對圓明園毀滅的痛惜之情。
課后，繁江小學語文教研員陳華春老師對本節(jié)課的磨課過程做了詮釋，名師工作室負責人黃尤林老師對這節(jié)課做出了肯定的評價，并提出課本目標與設(shè)定的要求。利濟小學的包俊老師針對這節(jié)課和本次活動的主題進行了《體會作者情感密碼的路徑》的專題講座。最后，工作室成員共同探討了“單元要素的聚集”這一問題。
一個領(lǐng)路人，一群實干家，懷揣同一份熱愛，做著同一件事：如何真正上好語文課，讓孩子愛上語文。霜降千林不會空，要素落地在其中。相信在黃尤林名師的帶領(lǐng)下，大家會走得更遠、更好！（賴波 通訊員 鐘章 吳艷）
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