為加快藏漢德育教育交流，促進(jìn)兩校教師共同成長，10月30日，崇州市學(xué)府小學(xué)再次與馬爾康市第二小學(xué)相約在高原圣地馬爾康，攜手開展“德育管理與藝術(shù)教育”研討交流活動(dòng)，活動(dòng)由馬二小蒲秀娟老師主持。
活動(dòng)第一項(xiàng)議程，馬二小師生為學(xué)府教師舉行隆重的歡迎儀式。馬二小嚴(yán)俊輝校長熱情致辭，馬爾康市教育局德育股股長易根講話，對(duì)學(xué)府小學(xué)的到來表示熱烈歡迎。學(xué)府小學(xué)校長助理沈紅軍講話，感謝馬二小的熱情接待，并祝愿活動(dòng)圓滿成功。歡迎儀式后，兩校負(fù)責(zé)人舉行簡短的捐贈(zèng)儀式。
第二項(xiàng)議程是開展教學(xué)沙龍。第一節(jié)課由學(xué)府小學(xué)龔琳琳老師執(zhí)教班會(huì)課《我光盤 我光榮》。龔琳琳老師通過有趣的品格小精靈引出節(jié)儉品格，讓大家了解學(xué)府小學(xué)“光盤行動(dòng)”的具體舉措，帶領(lǐng)孩子們感受到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。讓孩子們自主分享節(jié)儉的小故事，激發(fā)了孩子們的參與熱情，在孩子們精彩紛呈的分享中，“我光盤，我光榮”的節(jié)儉觀念深深烙印在大家的腦海中。隨后，學(xué)府小學(xué)丁培林老師針對(duì)這堂班會(huì)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。
接著，馬二小德育主任澤郎斯?jié)M以《培德育行 共同成長》為主題，從教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、家長管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)幾個(gè)方面，針對(duì)本校的德育工作進(jìn)行細(xì)致的分析和梳理。從抓文化建設(shè)、建心靈家園、抓課程建設(shè)、促特色發(fā)展、抓課題研究、拓教育視野、抓實(shí)踐活動(dòng)、促大德育觀等方面，再一次將馬二小的德育成果全面精彩地展現(xiàn)給在座老師。
第三節(jié)課由學(xué)府小學(xué)胡淑芳主任以《不忘初心 踐行品格》進(jìn)行學(xué)校品格實(shí)踐分享，詳細(xì)記錄了學(xué)校品格教育心路歷程。胡主任從初遇品格、認(rèn)知品格、營造氛圍、環(huán)境育人、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、家校共育、推廣宣傳、輻射影響這八個(gè)方面進(jìn)行深入闡釋和細(xì)致分析，并結(jié)合案例圖片、視頻生動(dòng)形象的呈現(xiàn)學(xué)府小學(xué)品格實(shí)踐之路。
第四堂課是由學(xué)府小學(xué)體育教師張勇執(zhí)教《足球游戲》，張老師以活潑有趣的足球游戲開課，拉近了與孩子的距離。整堂課學(xué)生積極參與，充分體驗(yàn)足球的魅力。利用傳球比賽，將課堂氛圍推向高潮，孩子們?cè)诒荣愔畜w驗(yàn)到足球的魅力和體育競(jìng)技的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
學(xué)校的發(fā)展、教師的成長離不開團(tuán)隊(duì)之間的相互合作與交流，每一次交流都是一道靚麗的風(fēng)景線。雖然不在同一個(gè)地方、同一所學(xué)校，但是我們都懷揣同樣的教育初心，從事著太陽下最光輝的職業(yè)。我們相信，此次校際間的互動(dòng)交流，必將促成“漢藏?cái)y手共前行，德育研討促提升”的美好愿景。(黃小林 通訊員 丁培林)
崇州市學(xué)府小學(xué);與馬爾康二小開展教學(xué)研討活動(dòng)
