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新津區(qū)五津?qū)W前教育集團(tuán)開(kāi)展共性主題課程審議

來(lái)源:新津區(qū)五津?qū)W前教育集團(tuán)  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-02

為深入推進(jìn)幼兒園課程建設(shè),落實(shí)課程園本化,2020年10月28日,新津區(qū)五津?qū)W前教育集團(tuán)開(kāi)展集團(tuán)園共性主題課程審議。ohG四川教育在線

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本次審議活動(dòng)由集團(tuán)園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)楊曉敏主持,參與人員有集團(tuán)園科研分管園長(zhǎng)秦俐,各片區(qū)執(zhí)行園長(zhǎng)和教學(xué)主管。永商園執(zhí)行園長(zhǎng)鐘偉、寶墩片區(qū)教學(xué)主管張怡、興義片區(qū)教學(xué)主管黃英梅分別對(duì)小班主題《秋天來(lái)了》、中班主題《秋天博物館》、大班主題《秋天的秘密》課程前審議作了詳細(xì)的匯報(bào)。審議內(nèi)容包括主題價(jià)值、幼兒分析、主題目標(biāo)、主題資源、主題線索、主題活動(dòng)計(jì)劃幾個(gè)主要部分,各片區(qū)教學(xué)主管根據(jù)園所實(shí)際情況、幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需求,結(jié)合各園個(gè)性化課程,分享了課程園本化的方案。ohG四川教育在線

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之后,參會(huì)人員就各園提出的課程審議方案展開(kāi)了討論,認(rèn)為前審議要充分分析幼兒年齡特點(diǎn),分析園所周邊資源,與園所個(gè)性課程有機(jī)結(jié)合,才能促進(jìn)課程有效地園本化。秦俐園長(zhǎng)提出了園本化三個(gè)步驟,一是細(xì)化主題價(jià)值,二是分析幼兒經(jīng)驗(yàn),三是確立主題計(jì)劃,各園要切實(shí)保證審議落實(shí)有效,助推課程園本化和班本化。最后,園長(zhǎng)楊曉敏提出,集團(tuán)課程審議是利用集團(tuán)園整體智慧,共同推進(jìn)課程建設(shè)的有效途徑,各園結(jié)合本次活動(dòng)中提出的問(wèn)題進(jìn)一步思考和討論,形成更完善的方案,主題實(shí)施過(guò)程中,做好過(guò)程指導(dǎo),關(guān)注課程生成。ohG四川教育在線

課程審議是促進(jìn)課程建設(shè)的有力抓手,在本次集團(tuán)課程審議中,碰撞了集體智慧,促進(jìn)了片區(qū)交流與學(xué)習(xí),各片區(qū)攜手在課程建設(shè)的路上共同前進(jìn),蓄力向上。(張紅)ohG四川教育在線

五津?qū)W前教育集團(tuán),集團(tuán)園共性主題課程審議
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