10月30日，成都市桐梓林小學(xué)黨支部召開了專題學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議圍繞《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，黨支部書記周雪蓉同志主持，全體黨員和行政干部參會(huì)。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷出版發(fā)行，是全黨政治生活中的一件大事。書中收錄了黨的十九大以來，習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)新時(shí)代治國(guó)理政的實(shí)踐中發(fā)表的系列重要論述和許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性、國(guó)際性的重大思想觀點(diǎn)，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。全書共有19個(gè)專題，92篇文章，全體黨員教師和行政干部表示一定堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理。
學(xué)習(xí)會(huì)上，黨支部書記周雪蓉帶頭交流了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，《譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章》這一專題，集中反映了黨的十九大以來習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述。學(xué)習(xí)這一專題，對(duì)學(xué)好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，從整體上把握這一權(quán)威著作的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求具有重要意義。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷特別是這一專題的思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力水平。
與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、分享，一致表示，要通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，更加堅(jiān)定理想信念，不忘立德樹人初心，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作和教育教學(xué)工作。黨員干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，站在國(guó)家、區(qū)域和學(xué)校的大局，認(rèn)識(shí)目前情況的特殊性以及工作的難度、壓力；跳出自我，增強(qiáng)黨性意識(shí)和自我的覺悟，及時(shí)響應(yīng)、全力支持，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)工作；關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，不放棄任何學(xué)生，讓每個(gè)孩子都能獲得成長(zhǎng)的快樂體驗(yàn)。
最后，學(xué)校黨支部做了專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷學(xué)習(xí)安排：集中學(xué)習(xí)至少3次，以講黨課的形式深入學(xué)習(xí)；加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，一次一個(gè)專題筆記；12月完成學(xué)習(xí)總結(jié)，并開展學(xué)習(xí)交流。（彭魯湘 通訊員 周雪蓉 劉玉婷）
成都市桐梓林小學(xué),桐梓林小學(xué)黨支部開展習(xí)近平談治國(guó)理政第三卷學(xué)習(xí)活動(dòng)
