為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教導(dǎo)處、教科室的精心組織和安排下，依據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期的第二次教學(xué)常規(guī)檢查。2020年11月9日，教導(dǎo)處主任廖家秀對檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)。
本次檢查工作中，對學(xué)校各任課教師的個人備課上課、計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)批改、聽課情況、班主任工作及校本課程的開展情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。同時(shí)，還檢查了各教研組的集體備課和教案檢查記錄情況。并把檢查中存在的問題及時(shí)進(jìn)行記錄并反饋。從檢查情況來看，老師們都能按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。老師們的備課態(tài)度非常認(rèn)真仔細(xì)，教案有明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，每個單元都有單元備課及課時(shí)安排。一些教師特別是老教師能使用特殊符號鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)常規(guī)管理工作方面，華嚴(yán)小學(xué)一直嚴(yán)格按照精細(xì)化管理要求，要求全體任課教師要有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有反饋、有記載而形成各項(xiàng)材料，要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章。當(dāng)然本次檢查也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有的教師二次備課不夠精細(xì)，反思不夠詳細(xì)，教學(xué)過程缺少學(xué)生的自主探究等。在今后的教育教學(xué)工作中，教導(dǎo)處、教科室會及時(shí)再跟蹤再檢查，以改進(jìn)工作，推動有效教學(xué)建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定基礎(chǔ)。（孫林馨 通訊員 謝輝）
華嚴(yán)小學(xué),教學(xué)常規(guī)檢查,情況匯報(bào)
