11月12日，成都東部新區(qū)回龍學(xué)校邀請到學(xué)本課堂專家——成都電子科大附小課程中心主任劉學(xué)平及成都43中學(xué)學(xué)本課堂數(shù)學(xué)教研團隊，為回龍學(xué)校的師生們帶來了一堂精彩的小學(xué)習(xí)作課和一堂初中數(shù)學(xué)示范課。
劉老師執(zhí)教的六年級習(xí)作課《圍繞中心意思寫》，以和藹的態(tài)度、親切的語氣、幽默且富有啟發(fā)性的語言很快拉近與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生克服了緊張與膽怯，大膽地表達自己的想法，在輕松愉快的氛圍中，讓學(xué)生明白了如何圍繞中心意思寫。
陳容老師則運用學(xué)本課堂的標準模式為大家?guī)砹艘惶冒四昙墧?shù)學(xué)課《一次函數(shù)圖象的應(yīng)用》。整個課堂充分發(fā)揮學(xué)生主動性，讓學(xué)生通過思考、討論、展示的方式學(xué)習(xí)知識，運用知識。
兩位老師課后都與回龍學(xué)校的老師們進行了交流，并就如何上好學(xué)本課堂課進行了深入的探討，讓老師們獲益匪淺�；顒幼詈�，校長姜曉強對專家們的指導(dǎo)表示感謝，也對學(xué)校學(xué)本課堂的推進進行了安排和部署。整個活動圓滿結(jié)束。（李林 通訊員 袁紅麗）
東部新區(qū)回龍學(xué)校,小學(xué)習(xí)作課,初中數(shù)學(xué)示范課
