11月13日，在王曉燕主任的暖心陪伴下，成都市東城根街小學(xué)德育聯(lián)盟的8位老師以“勝日尋芳·聚”為主題開展了讀書沙龍活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，王曉燕主任首先對(duì)“戮力同心，以德修身”的德育主題進(jìn)行了闡述，以“聚·議·辯”三個(gè)板塊為基石，開啟本次德育三人行聯(lián)盟讀書沙龍活動(dòng)。王曉燕主任鼓勵(lì)聯(lián)盟中各位老師挑戰(zhàn)閱讀，遠(yuǎn)離閱讀“舒適區(qū)”，積極閱讀與德育教育工作相關(guān)的書籍。她希望能通過建立各閱讀聯(lián)盟的“閱讀圈”，促進(jìn)老師們的收獲和交流，從而達(dá)到專業(yè)提升，讓老師們?cè)陂喿x過程中，不斷質(zhì)疑和提問，攜手前行共同探尋職業(yè)的“幸福密碼”。
老師們?cè)谝欢屋p音樂中再次靜心閱讀。石本無火，相擊而發(fā)靈光，各位“悅讀者”們娓娓道來。
悅·育
王曉燕主任分享的是享譽(yù)世界教育的《霍姆林德教育箴言》；彭秋玥老師分享《從班級(jí)到成長(zhǎng)共同體》；黎丹老師分享被稱為“班主任指南”的《班主任工作漫談》。
悅·愛
趙圓媛老師分享探尋師愛本質(zhì)的《慧愛學(xué)生》；向敏老師分享心理學(xué)關(guān)于“言語虐待”課題的《不要用愛控制我4》。
悅·法
曾舒淇老師分享的是課堂活動(dòng)實(shí)操書《改善課堂的50個(gè)方法》；林丹老師分享的是心理特級(jí)教師撰寫的《讀懂小學(xué)生》。老師們現(xiàn)場(chǎng)分組，構(gòu)建閱讀圈，制定對(duì)應(yīng)的閱讀計(jì)劃。
王曉燕主任對(duì)本次“讀書活動(dòng)”進(jìn)行了充分肯定，希望老師們接下來以“聚”為起點(diǎn)，將讀書與思考相結(jié)合，創(chuàng)新教育管理理念，使得班主任工作能夠常做常新。（賴波）
成都市東城根街小學(xué),讀書沙龍活動(dòng)
