溫江區(qū)實驗學校作為“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)羌族藝術(shù)文化傳承基地”，該校學生羌鼓社團自成立以來，卓雅娃們刻苦訓(xùn)練，天道酬勤，社團原創(chuàng)節(jié)目《羌童赤子心》經(jīng)過組委會層層選拔，最終作為優(yōu)秀團隊參加11月21日在重慶市南岸藝術(shù)中心教育部中外人文中心舉辦的“中外人文交流小使者”展示活動。
此行“中外人文交流小使者”展演活動由劉麗主任、楊錦組長、楊梅老師、陶海霞老師帶隊，孩子們帶著憧憬和夢想出發(fā)。
燈光璀璨，流光溢彩，孩子們帶著少年的活力準備上場。
羌鼓聲聲，羌紅飄揚，卓雅娃娃們用飽滿的熱情，昂揚的舞姿，演繹著羌童對紅領(lǐng)巾的熱愛，對祖國的熱愛。
卓雅娃們?nèi)袒盍λ纳洌猛昝漓`動的表演感染每一位觀眾！美麗的羌紅與絢爛的燈光交相輝映，把演出一次次推向高潮，為大家奉上了一場精彩的視聽盛宴！
本次“中外人文交流小使者”展演之旅，給學生提供了放飛自我、綻放光彩的機會，培養(yǎng)了學生堅韌不拔、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識，又一次展示了學�！肚甲逄厣囆g(shù)資源在校本課程建設(shè)中的實踐研究》科研成果。在歸程的途中，大家經(jīng)過了輕軌穿樓的李子壩站，感嘆科技的奧妙、祖國的日新月異，有效拓展了學生的視野。
學校堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，牢固樹立傳承民族音樂文化的意識，把優(yōu)秀的民族民間藝術(shù)發(fā)揚光大，不斷增強學生文化自覺和文化自信，為豐富學校卓雅文化建設(shè)，為“學到溫江”品牌建設(shè)作出積極貢獻。（張紅 通訊員 陶海霞）
溫江區(qū)實驗學校,羌鼓社團,“中外人文交流小使者”,舞蹈展示活動
