教師美才能教育美。水城幼兒園始終把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作核心，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，以“美心、美行”為隊(duì)伍建設(shè)著力點(diǎn)，以“修身養(yǎng)德，悟行智慧美”為導(dǎo)向，開展系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
一、以制度為保障，以理論為先導(dǎo)，強(qiáng)化師德約束
建立師德考核小組，制定師德考核辦法，對(duì)教師實(shí)行季度考核，同時(shí)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年、“堅(jiān)持立德樹人，爭(zhēng)做‘四有’好老師”、“嚴(yán)常規(guī)、護(hù)成長”等活動(dòng)，開展系統(tǒng)的師德師風(fēng)培訓(xùn)、師德測(cè)評(píng)等活動(dòng)，強(qiáng)化師德約束。
二、以活動(dòng)為載體，內(nèi)化師德行為
(一)以師愛為源頭，內(nèi)化師德意識(shí)
一是通過組織黨員干部深入社區(qū)協(xié)助疫情防控、教師“云交流”在線育兒指導(dǎo)等活動(dòng)踐初心。二是組織教師，攜手社區(qū)對(duì)需要關(guān)心的群體進(jìn)行捐贈(zèng)，獻(xiàn)愛心。三是全園攜手抗洪救災(zāi)，展現(xiàn)主人翁精神，凝聚人心。四是以各類節(jié)日、主題活動(dòng)為契機(jī)，浸潤師德。如2020年教師節(jié)期間，開展了以“最美水幼人”為主題的“愛心三個(gè)一”行動(dòng)，即給孩子“一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句關(guān)心的話語”；持續(xù)開展“我的故事”敘事活動(dòng)，由教師講述自己的教育故事，抒發(fā)教育情懷；“青藍(lán)結(jié)對(duì)，讓師德傳遞”，名優(yōu)教師與新教師結(jié)對(duì)，從師德引領(lǐng)到專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)新教師全面成長。
(二)以業(yè)務(wù)活動(dòng)為載體，內(nèi)化師德行為
開展“美己之美”活動(dòng)，將師德內(nèi)化為行為，一是制定個(gè)人計(jì)劃，明確發(fā)展目標(biāo)；二是讀書活動(dòng)，豐富自身精神世界；三是建構(gòu)分層培養(yǎng)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力；四是立足“問題導(dǎo)向式園本教研”，緊扣“觀察解讀兒童”，以多維度的研究方式，促一日常規(guī)活動(dòng)的落實(shí)。讓教師修身養(yǎng)德，悟行智慧。
