近日，成都市雙水小學(xué)教育科研種子教師班順利開班。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過自主申報，教研組推薦，有24位教師光榮地加入了學(xué)�？蒲蟹N子教師隊伍。
2020年11月25日，所有的種子教師齊聚一堂，迎來了“成都市雙水小學(xué)教育科研種子教師開班儀式”。
活動伊始，課程研發(fā)中心尹華瓊主任介紹了學(xué)校種子教師培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式等。學(xué)校將通過積分制、任務(wù)驅(qū)動等方式，切實加強(qiáng)教師培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間。內(nèi)引外聯(lián)，加強(qiáng)校外學(xué)習(xí)交流、適時開展校級科研比賽。對上進(jìn)心強(qiáng)，悟性高的學(xué)員進(jìn)行重點扶持，創(chuàng)造機(jī)會讓他們學(xué)習(xí)和一展所長，同時優(yōu)先成為高一級的骨干。
學(xué)校特邀成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革與發(fā)展研究所所長孫倩女士為老師們帶來有關(guān)文獻(xiàn)綜述的講座。孫所長的講座從“什么是文獻(xiàn)綜述？”“如何檢索文獻(xiàn)？”“如何撰寫文獻(xiàn)綜述？”三個版塊進(jìn)行培訓(xùn)。孫所長還從每一個文獻(xiàn)綜述的關(guān)鍵細(xì)節(jié)一點點仔細(xì)地講解，例如“如何查閱文獻(xiàn)”“如何從大量文獻(xiàn)中提取有效信息”“如何尋找合適有效的期刊文件”等，滿滿干貨，老師們聽得津津有味。最后，孫所長現(xiàn)場為大家實際操作，展示了如何在權(quán)威網(wǎng)站檢索資料，更是毫不吝嗇地展示自己的研究成果，以她自己的研究成果作為例子，講解答疑。
孫所長培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校曾艷書記進(jìn)行致辭。曾書記說到：“今天的培訓(xùn)給了我三個深刻的感受：第一是要做一個熱愛學(xué)習(xí)的人；第二是做一個善于研究的人；第三是做一個努力成長的人。”這樣的科研培訓(xùn)，非常有意義，讓老師們都感受到了“科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)”和“邏輯的美”。
最后，參與此次活動的嘉賓和老師們一起合影留念。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心幫助下，學(xué)�？蒲蟹N子教師隊伍一定會發(fā)展壯大、勇創(chuàng)高峰。（孫林馨）
