成都市青羊區(qū)天府幼兒園作為成都市教師發(fā)展基地校，長(zhǎng)期承擔(dān)教師專業(yè)發(fā)展的教育培訓(xùn)工作。2020年11月27日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園科研室主任楊玲作為第四期“成都市中小學(xué)繼續(xù)教育課程線下培訓(xùn)”主講教師，為成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟青羊區(qū)天府幼兒園教育共同體成都天府新區(qū)第一幼兒園、蒲江壽安中心幼兒園、郫都區(qū)犀方路幼兒園、簡(jiǎn)陽(yáng)平泉鎮(zhèn)幼兒園教師，成都市青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)骨干教師以及成都市姊妹園所50余名教師開(kāi)展線下培訓(xùn)。
楊主任作為成都市青羊區(qū)天府幼兒園“十二五”“十三五”市級(jí)、區(qū)級(jí)課題主研人員，長(zhǎng)期致力于幼兒園教育科研工作。在本期線下培訓(xùn)活動(dòng)中，楊主任以《幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的觀察與培養(yǎng)》為題，用生動(dòng)的案例、有趣的互動(dòng)，為學(xué)員們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園多年以來(lái)深研幼兒語(yǔ)言教育，并通過(guò)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)觀察與培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究思路與方法、突破研究的難點(diǎn)與痛點(diǎn)，促進(jìn)幼兒、促進(jìn)教師成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與策略。
成都市青羊區(qū)天府幼兒園連續(xù)四期的“成都市中小學(xué)繼續(xù)教育課程線下培訓(xùn)”活動(dòng)圓滿結(jié)束。作為省級(jí)示范園、成都市一級(jí)園、成都市教師發(fā)展基地校，成都市青羊區(qū)天府幼兒園積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，履行了名園應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(孫林馨 通訊員 劉必瑞)
青羊區(qū)天府幼兒園,第四期“成都市繼續(xù)教育課程”,線下培訓(xùn)活動(dòng)
