近日，成都東部新區(qū)董家埂學校吳秀老師等到殘疾兒童家中進行送教。該校積極開展送教上門活動，旨在保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的殘疾兒童的教育權(quán)益，保證殘疾孩子也能和正常孩子一樣享受教育。
為做好送教上門工作，吳秀等老師為殘疾學生制定了詳細的個別化教育計劃，針對學生的具體情況，精心準備了送教內(nèi)容。送教走訪時，送教老師為兒童送去了學習用品，還帶去了慰問品，并與殘疾兒童家長進行溝通交流，了解學生的近況，針對具體情況對家長進行了康復方法指導，使學生在家里也能接受教育康復。
董家埂學校的送教上門活動，風雨無阻，從未間斷，用愛心來撫慰特殊孩子的心靈，讓殘疾孩子在智力活動能力上得到一定的提高。
送教老師在為殘疾學生送教
哪里有殘疾孩子，哪里就有愛心的凝聚。在吳同學的家里，老師們?yōu)樗腿W習和互動。老師親切的問候與祝福讓吳同學在這寒冷的冬日感受到了春天般的溫暖。
送教老師們關(guān)注差異，注重實效，精心選取合適的教學內(nèi)容，結(jié)合音樂美術(shù)、情緒矯正等相關(guān)內(nèi)容進行上門康復訓練。在老師們的幫助下，以前不愛說話的李同學從說話到做事都有很大進步，漸漸變得話多了，也更愛笑了。
學校將殘疾學生的送教工作納入學校的重點工作之一，成立了以校長為組長的送教上門領導小組，堅持開展每周一次的送教上門活動，深入殘疾兒童家庭，給他們帶去關(guān)心和幫助。（李林 通訊員 吳秀）
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