12月30日下午，華嚴(yán)小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師在智慧教室圍繞“如何有效進(jìn)行期末復(fù)習(xí)”這一主題開(kāi)展了研討活動(dòng)。該校校長(zhǎng)陳周民、教導(dǎo)處副主任陳秀娟參加活動(dòng)。
首先，四年級(jí)數(shù)學(xué)組張國(guó)坤老師就數(shù)與代數(shù)板塊知識(shí)如何復(fù)習(xí)進(jìn)行了講解。張老師說(shuō)復(fù)習(xí)要滲透以下方法：1、用畫圖的方法解決問(wèn)題；2、用舉例子的方法解決問(wèn)題；3、用設(shè)數(shù)的方法解決問(wèn)題；4、用列舉的方法解決問(wèn)題。
隨后，三年級(jí)數(shù)學(xué)組李玉榮老師就解決問(wèn)題板塊與大家進(jìn)行交流，李老師對(duì)如何讀題、如何審題、如何檢驗(yàn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。接著，一年級(jí)陳俊英老師就幾何板塊進(jìn)行了講解。陳老師表示幾何知識(shí)雜而且多，所以進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)要讓學(xué)生形成知識(shí)框架。
最后，陳秀娟主任做總結(jié)性發(fā)言。陳主任表示，復(fù)習(xí)要做到以下幾點(diǎn)：一是了解學(xué)生的情況，做到心中有數(shù)，能針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題有的放失進(jìn)行訓(xùn)練；二是突出重點(diǎn)，不要均衡用力；三是精心選擇練習(xí)題，注重練習(xí)的效率；四是關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓華嚴(yán)小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)的整體思路更加明確，復(fù)習(xí)的策略和方法基本優(yōu)化，整個(gè)數(shù)學(xué)組的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也匯聚呈現(xiàn)，必將使數(shù)學(xué)組的教學(xué)復(fù)習(xí)得到提升，教育教學(xué)更具實(shí)效。（孫林馨 通訊員 彭濤 彭翠平）
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