為提高大邑縣北街小學(xué)教師小課題研究能力，不斷總結(jié)提升，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，大邑縣北街小學(xué)于2021年1月22日下午召開(kāi)了小課題研究總結(jié)會(huì)。北街小學(xué)副校長(zhǎng)彭艷艷，科訓(xùn)處副主任楊莎，教科室主任羅勇以及全體小課題研究老師參與了此次總結(jié)會(huì)。
分管科研的彭艷艷副校長(zhǎng)先作了總結(jié)要求：每位老師不拘束于形式，按自己這學(xué)期的研究歷程，展示自己的研究足跡，主要展示自己小課堂研究的文件夾整理分類情況。
接著，各位老師依次上臺(tái)展示，老師們收集整理的文件各式各樣，有的分門別類，清晰有序；有的材料豐富，應(yīng)有盡有；有的別出心裁，讓人耳目一新。在展示中，老師們還分享了自己研究中的快樂(lè)和收獲，也提出了遇到的困惑，彭艷艷副校長(zhǎng)就老師們提出的問(wèn)題，及時(shí)以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，以解決問(wèn)題為目的，用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給大家一一解惑，教給了大家解決的辦法。還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在小課題研究中，大家切莫“貪心”，要針對(duì)自己教育教學(xué)中的小問(wèn)題來(lái)研究，研究要為自己服務(wù)，不要讓研究成為負(fù)擔(dān)，成為任務(wù)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，彭艷艷副校長(zhǎng)精準(zhǔn)指導(dǎo)，耐心答疑，與會(huì)老師認(rèn)真地聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)交流中反思所做小課題的不足之處，尋求更完善的方案。
活動(dòng)結(jié)束之際，彭艷艷副校長(zhǎng)再次對(duì)小課題研究組提出殷切希望，希望老師們一定堅(jiān)持研究，隨時(shí)記錄研究感悟，不斷總結(jié)提升，做到小課題研究有針對(duì)性和實(shí)效性。相信這樣濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng)，研究之風(fēng)，定會(huì)促進(jìn)北街小學(xué)全體教師不斷成長(zhǎng)、使學(xué)校科研與教學(xué)質(zhì)量邁向新高！（張紅）
大邑縣北街小學(xué),小課題研究總結(jié)會(huì)
