2021年1月26日，成都市桐梓林小學(xué)教師培訓(xùn)持續(xù)開展，26日上午的培訓(xùn)活動分為兩個板塊，一是智慧課堂學(xué)習(xí)，二是學(xué)校第三屆德育敘事暨新教育交流。
為了提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，促進信息技術(shù)、多媒體技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，1月26日上午9點，桐梓林小學(xué)邀請武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院信息技術(shù)教研員雷耀華老師為全校教師開展了信息技術(shù)使用學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過程中，雷老師先從日常生活中使用智能電器講起，智能點燈、窗簾、洗衣機、智能安保系統(tǒng)等讓生活更加方便、有趣。接著，向大家詳細地介紹了信息技術(shù)的更新升級、新技術(shù)功能和使用技巧以及相關(guān)軟件備課的流程。老師們認真學(xué)習(xí)，記錄重要操作技巧，并交流分享自己在教學(xué)中的使用心得。
通過此次培訓(xùn)，老師們對目前信息技術(shù)發(fā)展有了更進一步的了解，深入認識到信息技術(shù)與現(xiàn)代化教育整合的重要性。大家紛紛表示，要勤學(xué)苦練，使信息技術(shù)能夠更好地走進學(xué)校的課堂，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)。
1月26日上午11點，學(xué)校第三屆德育敘事暨新教育交流活動開始了。王小麗老師交流了自己學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的感悟，闡述了自己對“愛”的理解；劉玉婷老師介紹了《基于歐洲風(fēng)情街建筑文化研究》課題組一年來的研究情況，展示了課題組老師們組織學(xué)生在桐梓林社區(qū)歐洲風(fēng)情街上的實踐活動過程；羅偉霞老師匯報了《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生情緒管理能力培養(yǎng)的研究》課題組在2021年取得的階段性成果，該課題獲得了區(qū)科研課題年度考核三等獎。
交流活動不僅呈現(xiàn)了老師們教育教學(xué)研究工作，也增進了教師們的相互了解，大家在愉悅的氛圍中相互學(xué)習(xí)，攜手共進。（彭魯湘 通訊員 田欣）
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