3月2日下午，溫江區(qū)和盛小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在黨建室進行了以“深研教材厚讀學(xué)生，集體備課促進發(fā)展”為主題的新學(xué)期第一次教研活動，緊扣學(xué)校“以生為本，健康育人”的教學(xué)主張，全面安排和部署本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)、教研工作。本次活動由教師發(fā)展中心陳黎明老師主持，學(xué)校校長及教學(xué)行政干部全程參與了此次活動。
首先，陳黎明老師就本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)、教研活動進行了具體安排，他指出各組應(yīng)認(rèn)真鉆研教材教參，認(rèn)真分析上期期末學(xué)生答題情況，確定年級、班級重點人頭，制定相應(yīng)的輔導(dǎo)、跟蹤計劃；落實間周組內(nèi)教研活動，開展組內(nèi)教師教材解讀活動；鼓勵全體教師積極參與育苗杯賽課、讀書演講、基本功競賽活動；根據(jù)學(xué)情仔細(xì)修改設(shè)計，精心設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真組織數(shù)學(xué)競賽活動。
分管教學(xué)的副校長楊松濤同時強調(diào)每次活動一定要有研究主題，過程要真實，要善于整理，讓每一次教研活動成為促進教師成長的橋梁。
最后，湯全校長與全體數(shù)學(xué)老師一起分析了上期測試中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題，他要求每一位數(shù)學(xué)老師一定要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)思維的形成，教學(xué)中要做到以學(xué)為主，吃透教材，提前預(yù)設(shè)，真正做到每節(jié)課有訓(xùn)練，不給課后留負(fù)擔(dān)。
會后，各組教師在教研組長的組織下認(rèn)真思考各組的研究主題，并在組長的帶領(lǐng)下積極開展教材解讀，充分挖掘教學(xué)資源，讀懂教材，分析學(xué)情，結(jié)合學(xué)校要求力圖創(chuàng)造以學(xué)生為主，發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的智慧課堂，讓學(xué)生在活動中體驗感悟，展示思維，發(fā)展個性，提高素養(yǎng)。
此次教研活動既明確了本學(xué)期的任務(wù)也加強了教師之間的學(xué)習(xí)交流，做到資源共享，同時又盡可能避免教師各自為戰(zhàn)、孤立無助的現(xiàn)象產(chǎn)生。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，相信和盛小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師一定會潛心鉆研，探索課堂新生態(tài)，書寫教學(xué)新篇章！（張紅 通訊員 彭倩）
和盛小學(xué)校長參與學(xué)校教研活動,深研教材知學(xué)情,溫江區(qū)和盛小學(xué)
