3月5日，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在教研組長的組織下開展了本學(xué)期第一次線下學(xué)科組長會議，除了8位學(xué)科組長外，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校校長卞蓉，教導(dǎo)處主任黃萬玲、副主任王海燕，科研室主任唐小紅也參與了此次會議。
教研組長王思思和袁羅群就本期教研計劃進(jìn)行了簡單的闡述，對本期重點(diǎn)工作公開課進(jìn)行了詳細(xì)說明，特別是如何確定公開課主題和在場所有老師進(jìn)行探討。王思思老師針對前期線上討論的本學(xué)期公開課的調(diào)整進(jìn)行了說明和總結(jié)，共梳理出18個主題，并就如何從這些主題中確定本學(xué)期公開課的8個主題與在場的老師們進(jìn)行了深入的交流與探討。
校長卞蓉首先就上學(xué)期期末王輝教授指導(dǎo)的個別化教育計劃于課程的整合和在場的組長們進(jìn)行分享，意在讓組長們?nèi)嬲莆毡緦W(xué)科的特征，更好的把握教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容�？蒲惺抑魅翁菩〖t根據(jù)科研的角度，用新的視角帶領(lǐng)在場的組長整理屬于自己學(xué)科的教學(xué)主題，并講解如何確定小主題，如何發(fā)揮公開課對老師們的促進(jìn)作用進(jìn)行了詳細(xì)說明。教導(dǎo)處黃萬玲主任和王海燕副主任分別發(fā)表了自己的想法——更好的整合學(xué)校資源，發(fā)揮公開課的指導(dǎo)、交流和促進(jìn)作用，以教促研，以研促教是教研的主要方式……
通過此次線下教研，組長們受益匪淺，決定重新梳理本學(xué)期的學(xué)科主題，把各學(xué)期的教研和公開課主題都能夠落實(shí)和確定，更好的發(fā)揮學(xué)科教研的作用。（賴波 通訊員 袁羅群）
青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,開好頭,青羊特校把學(xué)科教研落到實(shí)處
