為有效提升園所環(huán)境、校園文化，促進跨區(qū)域園所之間交流學習、經(jīng)驗共享，近日，成都市高新區(qū)優(yōu)培新怡實驗幼兒園和成華區(qū)嘉業(yè)幼兒園的同仁們走進青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園。
首先，園長李宏艷為大家分享了“慢”教育文化下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思與行。孩子們精神抖擻地來到操場隨著音樂動起來，陽光活力的靚影瞬間定格在來賓們的手機里。
隨后，來賓們參觀了園所大環(huán)境，“自然角中的探秘之旅”“杏樹下的故事”“兒童海報主題墻”“田園課程故事”等多個特色“打卡處”，展現(xiàn)了天府萬家灣分園環(huán)境從兒童本位出發(fā)，以幼兒問題為驅(qū)動力，追隨支持幼兒探究、合作、解決問題，幼兒樂思考、善表達，師生良好的精神面貌和氛圍得到了來賓們的充分肯定。
趁春色滿園，陽光正好，來賓們來到樓頂陽光農(nóng)場，為這一片金燦燦的花海以及生機勃勃的場景駐足停留，同時現(xiàn)場觀摩了孩子們采摘收獲果實的勞動體驗活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)的自然馨、開放、勞作的田園環(huán)境令來賓們印象深刻。孩童們獨立自主、相互合作、守候生命、精心護養(yǎng)、喜悅收成的過程，是對浸潤的“慢教育”文化做的最好的詮釋。
會議現(xiàn)場，天府幼兒園總園長陳思宏、主任楊玲及天府萬家灣分園管理團隊與來賓們交流辦園心得和管理經(jīng)驗，同時針對幼兒一日流程精細化、家園共育工作、特殊兒童保健護理以及“一級園創(chuàng)建”等工作進行了深入的座談交流，在問題與答疑中明晰方向，取長補短，初心與愿景同在，用愛潤澤每一個生命的拔節(jié)生長。（孫林馨 通訊員 梁辰美井）
天府幼兒園萬家灣分園,跨區(qū)域園所交流學習
