繪本是幼兒童趣的源泉，也是開啟智慧大門的一把鑰匙。為提高幼兒的語言表達(dá)和自主創(chuàng)作能力，2021年3月12日，成都市第五幼兒園培風(fēng)分園(以下簡稱：五幼培風(fēng))開展了第一屆“哆啦A夢”自制繪本故事大賽。
寒假之際，五幼培風(fēng)的幼兒就開始如火如荼地創(chuàng)作起來。他們從生活中找尋創(chuàng)作靈感，把寒假中遇到的有趣的人、事、物用自制繪本的形式記錄下來。小班幼兒用涂鴉的方式將點(diǎn)、線和簡單的符號創(chuàng)作出繪本《年的傳說》，再現(xiàn)了過年時(shí)的熱鬧景象；中班幼兒通過借形想象進(jìn)行添畫，為繪本《笨拙的螃蟹》賦予了趣味性和創(chuàng)意性；大班幼兒嘗試了運(yùn)用綜合材料根據(jù)事物、空間、主次關(guān)系等展現(xiàn)出《新版小蝌蚪找媽媽》的完整情節(jié)。
比賽正式開始，孩子們各自使出看家本領(lǐng)，有的幼兒惟妙惟肖地模仿出故事中的角色，可愛的擬聲詞為繪本加分添彩；有的幼兒根據(jù)角色需要，通過動(dòng)作、語調(diào)、表情的轉(zhuǎn)換聲情并茂地講述故事；還有的幼兒則在演講中加入了許多人物之間的對話，塑造出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的角色形象。比賽場面熱鬧非凡，臺下的小觀眾也聽得如癡如醉，時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而感動(dòng)不已，掌聲、歡呼聲此起彼伏。
頒獎(jiǎng)典禮上，周倩園長為獲獎(jiǎng)的小作者們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，也期待更多的幼兒參與到活動(dòng)中，創(chuàng)作出獨(dú)一無二的自制繪本。通過本次活動(dòng)，孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了生活之美、表達(dá)了情感之美、傳遞了心靈之美，而且感受到了創(chuàng)作的成就感和分享的快樂。（孫林馨 通訊員 李佳陽）
哆啦A夢,五幼培風(fēng),自制繪本故事大賽
