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專家進校園,為金橋紅石幼兒園課題研究把脈問診

來源:成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-03-15

為深入落實課題研究工作,做好2021年課題工作,把控課題研究的方向。2021年3月10日,雙流區(qū)金橋紅石幼兒園邀請成都大學郭教授來園開展課題指導工作,從而明確研究任務(wù),理清研究方法,預估研究效果。b0F四川教育在線
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下午,兩位專家在陳燕園長的陪同下,實地考察了金橋紅石幼兒園戶外運動區(qū)域材料投放情況。對金橋紅石幼兒園溫馨、自然、活力的校園環(huán)境給予了肯定。隨后,郭教授剖析金橋紅石幼兒園開題報告,聽取老師們目前關(guān)于開展本園戶外運動區(qū)域材料現(xiàn)狀存在的問題并提出相應(yīng)的建議。通過專家深入淺出的剖析,讓在場教師對課題研究的方向與實施途徑有了較清晰的認識,增強了教師參與課題研究的信心和決心。b0F四川教育在線
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通過本次與專家面對面的課題探討活動,提升了教師課題研究能力,對下一步課題開題有了較清晰的思路。相信有了專家的關(guān)心與指導,雙流區(qū)金橋紅石幼兒園的課題工作將走得更穩(wěn)、更扎實。(江蕾)b0F四川教育在線

成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園,課題探討,成都大學
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