學(xué)校教育和家庭教育都以培養(yǎng)人為目標(biāo)，學(xué)校教育側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)成效與習(xí)慣培養(yǎng)，家庭教育則側(cè)重于孩子的人格養(yǎng)成，兩者密不可分。為了讓家長更加深入地認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校。2021年3月15日，溫江區(qū)和盛小學(xué)開啟了新學(xué)年第一期的“家長駐校”活動(dòng)。學(xué)校邀請家長代表進(jìn)校擔(dān)當(dāng)“值日行政”，參與學(xué)校晨誦巡視、升旗儀式、行政例會(huì)、教研活動(dòng)、分餐管理等教育活動(dòng)，使學(xué)校辦學(xué)更加透明，家校關(guān)系更加和諧。
家長代表和學(xué)校校長湯全一同巡視班級(jí)晨誦
和校長湯全一起與老師溝通最近工作情況
參加學(xué)校升旗儀式和畢業(yè)班訓(xùn)話，給即將畢業(yè)的孩子們加油鼓氣
列席學(xué)校行政例會(huì)，聽取近期學(xué)校工作匯報(bào)和工作安排
在本次的“值日行政”工作中，家長代表方秀華表示：“駐校后才更了解老師們工作的辛苦。特別是在今天聽評課后，讓我充分的體會(huì)到了學(xué)校和老師為了孩子能學(xué)好知識(shí)，掌握知識(shí)，做足了準(zhǔn)備。在校園里，我看到了團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì)，看到了大家積極向上的狀態(tài)，為了學(xué)生不顧一切的付出，作為一名和小的家長我感到由衷的感動(dòng)！”
走進(jìn)課堂聽課并在課后與老師們一同參加六年級(jí)語文組教研活動(dòng)
參與學(xué)校午餐管理
學(xué)校也希望能通過這一系列的家長駐�；顒�(dòng)，積極主動(dòng)地接納家長為合作伙伴，彼此信任，消除隔閡，讓更多的家長參與學(xué)校教育教學(xué)工作，創(chuàng)建良好的家校合作氛圍。（張紅）
溫江區(qū)和盛小學(xué),家長駐校,攜手共育
