教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展和生存的生命線，也是學校發(fā)展的永恒主題。為了在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識、形成合力，提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，青白江區(qū)玉虹小學校于3月15日，開展了以“明目標 定措施 添信心”為主題的畢業(yè)班工作會。校長李昌華、副校長楊道華以及畢業(yè)班全體任課教師參加會議。
教學科研服務(wù)中心邱主任從橫向和縱向，對六年級上期的期末質(zhì)量監(jiān)測進行對比分析，既肯定了六年級上期取得的進步，又指出了六年級存在的問題。“任重而道遠”，邱主任提到，六年級教師要明確任務(wù)，抓好培優(yōu)輔差工作，爭取畢業(yè)考試考出優(yōu)異成績。
“凡事預則立，不預則廢。”李校長要求畢業(yè)年級老師，提高認識，進一步強化目標管理，加強對考點、答題方法的研究。班主任要加強班級管理，營造良好的班風和學風。學科老師之間加強協(xié)作，做到資源共享、共同進步。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”此次畢業(yè)班會議的召開，統(tǒng)一了思想，明確了奮斗目標，也更加堅定了教師抓好畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的決心和信心。學校將繼續(xù)高度關(guān)注畢業(yè)班的教育教學工作，為學生的成長保駕護航，為他們的小學生活畫上圓滿句號。（孫林馨 通訊員 黃婷婷）
玉虹小學,畢業(yè)班工作
