為有效防范幼兒園內(nèi)發(fā)生的暴力侵害事件，提高教師安全防范意識，加強教職工面對突發(fā)恐怖事件的應(yīng)變能力、幼兒園應(yīng)急救援隊伍的協(xié)同能力以及師生面對恐怖事件的合理處置、自護自救、有效逃生避險等綜合能力，3月17日下午，邛崍市文君幼兒園開展了2020-2021學年度下期防暴處突應(yīng)急演練活動。
為確保演練成功有效的開展，幼兒園制定了安全科學的演練方案，組織全體教職工對《文君幼兒園2020-2021學年度下期防暴應(yīng)急處突演練活動方案》進行學習，要求老師利用安全集教活動時間，對幼兒進行防暴知識教育。
班級上，各班老師對幼兒進行了防暴處突安全知識教育。
文君派出所黃警官為幼兒園反恐防暴應(yīng)急小組成員進行了反恐防暴的相關(guān)知識培訓，以預(yù)防為主、快速應(yīng)對為要點，對各種器械裝備及圍捕工具的正確規(guī)范使用進行實操指導。
隨后，演練正式開始。壞人冒充家長來園接孩子，教師把幼兒帶下來，發(fā)現(xiàn)不是幼兒家長，此時，壞人沖入園內(nèi)開始搶孩子。幼兒園立即啟動防暴應(yīng)急預(yù)案，保安迅速用手里的鋼叉、盾牌和警棍進行阻擋，同時通知園長，并拉響一鍵式報警器，立即向公安部門報警。
聽到警報聲后，在操場上活動的老師迅速帶領(lǐng)幼兒奔向教學樓尋找就近教室躲避，二樓及三樓的老師聽到警報后立即把孩子帶到教室內(nèi)，分工合作，協(xié)調(diào)有度，積極應(yīng)對暴徒來襲，嚴守教室大門，防止歹徒進入，幼兒尋找教室內(nèi)適合藏身的點位躲避起來。
通過大家的齊心協(xié)力，最后“歹徒”被制服，確保被制服的“歹徒”不再有攻擊性，并快速將其帶離現(xiàn)場，交由公安機關(guān)處置。
演練結(jié)束后，胡園長總結(jié)到：通過此次防暴演練，鞏固了幼兒所學的安全防護知識，讓幼兒逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高了全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和現(xiàn)場處置能力，冷靜、沉著地處理意外事件，為幼兒筑起一道堅不可摧的安全防線。（孫林馨）
