沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。三月，與春天一起相遇在美麗的教科院附小。新學(xué)期已經(jīng)開始兩個(gè)星期，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)(以下簡稱：成華教科院附小)各項(xiàng)工作逐步走上正軌，“萌新”教師的學(xué)習(xí)之旅又開始了。
在李悅主任的主持下，本學(xué)期第一次“萌新”教師培訓(xùn)會(huì)在小會(huì)議室如期舉行。陳林副校長參加了本次會(huì)議。
首先，李主任對(duì)上學(xué)期期末新教師說課比賽的情況進(jìn)行了反饋，肯定了各位“萌新”教師的認(rèn)真和努力，同時(shí)提出了專業(yè)的意見，勉勵(lì)大家更進(jìn)一步。陳林副校長為各位參賽的新教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并鼓勵(lì)大家在未來能取得更多的成績。
接著，李主任將本學(xué)期的“萌新”教師培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了預(yù)告，希望從學(xué)校的賽課活動(dòng)、研習(xí)活動(dòng)、小專題研究等精心為大家設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，新教師能以最快的速度成長，一年以后成為合格的教師。
問渠哪有清如許，為有源頭活水來。閱讀是教師成長的一架梯子。寒假期間，新教師們積極主動(dòng)地開展閱讀活動(dòng)，在第一次培訓(xùn)會(huì)上，大家將自己的寒假閱讀心得互相分享，推薦自己閱讀的書籍，在交流中大家都獲益匪淺。
最后，陳林副校長對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)做總結(jié)，提議新教師們多閱讀，多學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，打開自己的知識(shí)天窗，開拓自己的視野。
一年之計(jì)在于春，新的學(xué)期，新的希望，萌新教師們的成長之旅再次開啟，第一站，大家都收獲滿滿。（魏雅莉 通訊員 徐娜）
成華教科院附小,“萌新”教師,學(xué)習(xí)之旅
