說起泥土，溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)第一幼兒園的小朋友們都有自己的見解，“泥土可以做成人偶”“泥土可以做成茶壺”……老師們也紛紛加入討論，“這種泥叫做軟陶，可以捏各種可愛的卡通造型”“這個茶壺叫做紫砂壺，所用到的泥叫做紫砂礦，只有這種泥才能做出來紫砂壺”……彭老師還說到老家有一種泥土做的房子，振鑫小朋友還自告奮勇當上了講解員，給小朋友們講解這個泥土房子是怎么“做”的。
不同種類的泥，材質不同，做出來的物品也各不相同，有著不可替代的功能。
那大家身邊都有哪些泥土呢？孩子們各自進行了尋覓，有的孩子披星戴月在外苦苦挖掘，有的孩子直接從家里的花盆里借花獻佛！
深入“泥”心
除了身邊這些泥土，在世界的各地還有各種各樣的泥土。孩子們一起走近它們，用各色的黏土揉和出它們一樣的色彩，用雙手變幻他們的形態(tài)，用勞動創(chuàng)造美，拉近了和世界各地泥土的距離。
獨具匠心
泥塑，俗稱“彩塑”，泥塑藝術是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術。孩子們也體驗了一回這項民間藝術。在做泥塑之前還有許多的前期工作需要完成，比如：尋找泥土、清理泥土、配置工具、穿好圍裙、混合泥土。小朋友們忙得不亦樂乎，做泥塑真是一件有意思的事情。
短短的泥塑時間，讓娃娃們意猶未盡。有小朋友說要把剩下的泥土帶回家，和爸爸媽媽一起做泥塑。其他小朋友聽了也紛紛附和……
大自然是人類最好的老師，日月星辰，風云雨雪，山川原野……這些都是大自然給予孩子們天然的學習成長環(huán)境。走進神奇的大自然，不僅可以和孩子們一起動手拆解泥土，也可以一起測定風向，還可以一起跟著小雨滴去旅行……在親近自然時，引導孩子們自發(fā)思考，全面調動孩子的視、聽、嗅、味、觸覺，去感受、去認知，領悟大自然的奧妙。
小朋友們從做泥塑里收獲了滿滿自信的同時，更讓孩子們感受到了生活的美好，并以此獲得全面的成長。這便是大自然賦予的神奇力量。（張紅）
匠心獨具,有“泥”真好,萬春一幼幼兒學做泥塑
