為進一步深化學校教育資源開放，加強校際之間的互動交流，3月24日，崇州市聽江小學校二十余位教師到成都市行知小學參觀學習�？傂ｉL楊琪、花照壁校區(qū)執(zhí)行校長黃蕾、長久校區(qū)執(zhí)行校長羅才惠熱情接待遠道而來的教育同仁。
在執(zhí)行校長黃蕾的帶領(lǐng)下，大家現(xiàn)場觀摩花照壁校區(qū)的校園體鍛活動，聽取黃校長有關(guān)辦學理念及校園文化建設(shè)、活動開展情況的介紹。行知小學花照壁校區(qū)有序、整潔、溫馨的校園環(huán)境讓到訪老師們眼前一亮，笑臉墻的展示更是吸引了大家的眼球：“每個人都重要，每個人都了不起！”引起大家的共鳴。
總校長楊琪、執(zhí)行校長羅才慧帶領(lǐng)聽江小學的老師們到行知小學長久校區(qū)多媒體教室，聆聽紀薇老師執(zhí)教的果果和朋友《我的蘋果樹》心理課程�；顒舆^程中，教導主任祝靜介紹了學校心理課程的開展情況，紀老師就本課的思考與各位老師進行互動交流。
教導處副主任、學校校園足球負責人李定捷分享了近年來學校校園足球發(fā)展的具體做法，圍繞“規(guī)劃+引導”，完善保障制度；“基建+文化”，豐富足球氛圍；“普及+提高”，促進體教融合；“引才+內(nèi)強+輸出”，提升戰(zhàn)技水平；“特色+結(jié)合”，打造“一校多品”五個方面進行具體闡述。
最后，總校長楊琪帶領(lǐng)聽江小學老師們參觀學校的校園文化建設(shè)，對校園足球榮譽室、校園足球“心”空間、健心俱樂部以及文創(chuàng)作品展進行詳細講解和介紹，學習團的老師們陣陣贊嘆，紛紛表示受益匪淺。
本次交流活動，為兩校教師搭建了相互學習、互相交流的平臺，加深了行知小學與聽江小學校之間的友誼，達到了優(yōu)勢互補、經(jīng)驗共享與共同提高的目的。（魏雅莉 通訊員 楊春梅）
崇州市聽江小學校,成都市行知小學
