為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。青白江區(qū)玉虹小學(xué)于3月25日下午舉行了“書寫精彩人生 傳承經(jīng)典文化”書寫比賽。
此次活動(dòng)以班級(jí)為單位，全員參與，人人書寫。學(xué)校制定了寫字比賽參賽方案并對(duì)參賽學(xué)生提出了具體要求：一是一、二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫，三年級(jí)以上學(xué)生用藍(lán)黑水性筆或鋼筆書寫；二是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫“經(jīng)典”內(nèi)容；三是參賽者要把字寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，沒有錯(cuò)別字；四是要求學(xué)生坐姿端正，握筆正確，做到“三個(gè)一”。
比賽前，孩子們認(rèn)真地聽老師講要求。在比賽過程中，孩子們對(duì)這次書寫比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度，書寫質(zhì)量較以前有了很大進(jìn)步，但這次比賽也反映出來一些問題和不足，有的孩子寫字筆畫不夠到位，有的孩子對(duì)于字的間架結(jié)構(gòu)掌握不好，在書寫過程中部分孩子還存在坐姿不端正，握筆姿勢(shì)不正確等現(xiàn)象。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織由語文教師組成的評(píng)委組從書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果等方面對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行打分。
通過這次寫經(jīng)典書法比賽，既豐富了學(xué)生的文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好，同時(shí)提高了孩子們的審美意識(shí)。（孫林馨）
玉虹小學(xué),“書寫精彩人生 傳承經(jīng)典文化”書寫比賽
