2021年3月26日，為了更好地助推教師微型課題的深入研究，進(jìn)一步在過程中明晰研究方向、聚焦研究“真問題”、梳理階段研究成果和成效，青羊區(qū)天府幼兒園科研室召開教師微課題中期專家指導(dǎo)會(huì)。青羊區(qū)天府幼兒園錦繡分園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人毛芳芳、天府萬(wàn)家灣分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)卿霞、天府菁芙蓉業(yè)務(wù)園長(zhǎng)朱莎、天府幼兒園教務(wù)主任劉小艷受邀參加此次中期指導(dǎo)會(huì)，為總園7個(gè)小課題把脈問診。
本次中期研究指導(dǎo)會(huì)分兩個(gè)主題進(jìn)行，一是在幼兒園區(qū)級(jí)課題《幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)中幼兒數(shù)學(xué)語(yǔ)言發(fā)展的策略研究》的大背景下的三個(gè)小課題研究；二是在幼兒園省級(jí)課題《新時(shí)代幼兒監(jiān)護(hù)人家庭素養(yǎng)提升的策略研究》大背景下的四個(gè)小課題研究。
骨干教師崔海燕老師進(jìn)行《幼兒園小班計(jì)數(shù)活動(dòng)中幼兒數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力觀察與培養(yǎng)》中期研究匯報(bào)
青年教師李映橋匯報(bào)《提升中班幼兒空間方位語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)踐研究》中期研究進(jìn)展和初步成果
青年教師賴雪婷匯報(bào)《基于數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)下促進(jìn)大班幼兒計(jì)數(shù)能力提升的實(shí)踐研究》中期研究情況
名優(yōu)教師林愛春進(jìn)行《多媒體時(shí)代背景下小班家長(zhǎng)家庭教育行為優(yōu)化的實(shí)踐研究》中期研究情況匯報(bào)。
骨干教師龍洋匯報(bào)《家園共育中提升中班幼兒的自信心的實(shí)踐研究》中期研究情況
青年教師魏鑫茂匯報(bào)《家園共育提升大班幼兒獨(dú)立性的實(shí)踐研究》中期研究情況
骨干教師鄭蘇匯報(bào)《家園合作促進(jìn)大班幼兒自主學(xué)習(xí)的策略研究》中期研究情況
通過青羊區(qū)天府幼兒園集團(tuán)專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，各微型課題負(fù)責(zé)人對(duì)所研究的課題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和方向，也將在接下來的研究中不斷完善研究?jī)?nèi)容、梳理研究成果、提升研究效果。
天府錦繡分園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人毛芳芳指導(dǎo)
天府萬(wàn)家灣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)卿霞指導(dǎo)
天府菁芙蓉業(yè)務(wù)園長(zhǎng)朱莎進(jìn)行指導(dǎo)
天府總園教務(wù)主任劉小艷指導(dǎo)
本次活動(dòng)集青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)之力，匯聚精英、組團(tuán)成長(zhǎng)，給予教師微型課題研究深度支持和引領(lǐng)，助推教師教育科研能力不斷提升。（孫林馨）
青羊區(qū)天府幼兒園,教師微課題
