2021年，成都市金沙小學(xué)課程中心工作計(jì)劃之一，就是繼續(xù)開展校內(nèi)“走課”，完善整個(gè)互助資源庫。老師們積極響應(yīng)起來，組長馬上組織老師們討論走課內(nèi)容及安排。
為了讓每位學(xué)生更加積極地參與到課堂中，課程中心為“走課”專門設(shè)計(jì)了工具——金話筒、銀話筒。
六年級數(shù)學(xué)組的走課活動(dòng)開始了，六班數(shù)學(xué)老師帶著金話筒、銀話筒走進(jìn)了十一班教室，為同學(xué)們帶來了一堂不一樣的數(shù)學(xué)課。
在銀話筒的使用下，參與課堂活動(dòng)發(fā)言的同學(xué)更多了，幾乎每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)來表達(dá)，有效地提高了學(xué)生的課堂注意力。金話筒的使用讓同學(xué)們更加積極主動(dòng)地思考，充分發(fā)散思維幫助同學(xué)解疑。（賴波）
用金話筒,銀話筒提高注意力,金沙小學(xué)的課堂又有新花樣,金沙小學(xué)
