為了提高學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)水平，提高課堂效率，3月30日，大邑縣北街小學(xué)全體語(yǔ)文教師齊聚科創(chuàng)館進(jìn)行每周一次的語(yǔ)文教研活動(dòng)。
寫(xiě)字教學(xué)是低段語(yǔ)文教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)中通常出現(xiàn)高耗低效現(xiàn)象。如何有效開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)，提高寫(xiě)字教學(xué)效率？甘學(xué)珍老師在年級(jí)教研中分享了切實(shí)有效的寫(xiě)字教學(xué)方法，即難字重點(diǎn)教，同類(lèi)字一起教，簡(jiǎn)單字放手寫(xiě)。同時(shí)，她還提出課堂上應(yīng)該給學(xué)生充分練字的時(shí)間，真正讓每個(gè)孩子做到“橫要平穩(wěn)”“豎要垂直”“撇要自然舒展”“捺要粗細(xì)分明”。
為了讓各個(gè)單元中的語(yǔ)文要素落地開(kāi)花，二年級(jí)組的老師們?cè)跅铎o老師的帶領(lǐng)下再次研讀教材，著重對(duì)第五單元的核心要素進(jìn)行梳理，并探討出如何落實(shí)語(yǔ)文要素的基本策略。
同時(shí)，其他年級(jí)組也圍繞各單元核心要素和年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行深入研究。
交流潤(rùn)心田，教研促成長(zhǎng)。本次研討活動(dòng)，不僅搭建了本校各年級(jí)教學(xué)交流的互動(dòng)平臺(tái)，而且營(yíng)造了北街小學(xué)語(yǔ)文教研的良好氛圍。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，一定會(huì)讓每一位老師的心中更有方向。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),語(yǔ)文
