為了提高老師的教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，貫徹“三學(xué)課堂”、“學(xué)為中心”的基本理念，成都市溫江區(qū)公平學(xué)校六年級語文組于4月1日下午在六年級三班進(jìn)行了教研課的展示。展示課由王澤敏老師執(zhí)教第五單元的課文《真理誕生于一百個問號之后》。
本節(jié)課，王老師緊緊圍繞課文重難點(diǎn)展開教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生層層深入學(xué)習(xí)。通過一節(jié)課的師生合作探究，學(xué)生最終掌握了重難點(diǎn)，完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
整個課堂充分體現(xiàn)了“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，老師把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，通過形式多樣的小組活動，很好地鍛煉了學(xué)生合作探究的能力，使他們在輕松和諧的氛圍中汲取知識。
展示課結(jié)束后，六年級組的語文老師們開展了說課評課活動。觀摩老師們各抒己見、暢所欲言，紛紛就教學(xué)中的亮點(diǎn)、可改進(jìn)之處發(fā)表自己的看法，同時還就本單元議論文的教法學(xué)法展開深入探討交流。
此次教研課開展得扎實(shí)有效，課堂的精彩展示有利于教師們的借鑒學(xué)習(xí)，課后的評課交流環(huán)節(jié)又加深了老師們對教學(xué)方法的理解。（張紅 通訊員 宋曉爽）
學(xué)為中心,溫江區(qū)公平學(xué)校貫徹三學(xué)課堂,溫江區(qū)公平學(xué)校
